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朱自强 著 / 二十一世纪出版社 / 2015-11 / 平装
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上书时间2022-09-05
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朱自强学术文集3 儿童文学概论
《朱自强学术文集》收入儿童文学学者朱自强近三十年来发表、出版的主要学术成果,涉及儿童文学理论、儿童文学批评、中国儿童文学史论、日本儿童文学、小学语文教育、儿童教育等学术领域。文集共编为十卷,是儿童文学界具规模、具跨学科性的一套文集,有着重要的儿童文学学科建设意义,对于改变儿童文学学术研究的“小儿科”形象,将起到一定的作用。
朱自强,教授,中国海洋大学儿童文学研究所所长,博士生导师,语文教育专家,中国作家协会会员。日本东京学艺大学、大阪教育大学访问学者,大阪国际儿童文学馆客座研究员,台湾台东大学兼职教授、香港教育学院访问教授。
上编 儿童文学原理第一章 儿童文学本质论第一节 儿童是什么?一、被“发现”的“儿童”1.“儿童”是成人社会的普遍假设2.儿童观的几种主要历史模式3.关于“童年”的消逝问题二、儿童:独特文化的拥有者1.“本能的缪斯”——儿童文化的艺术性2.“儿童:游戏者”——儿童文化的游戏性3.“天真的生物性”—儿童文化的生态性第二节 儿童文学是什么一、介绍几种儿童文学的定义二、儿童文学=儿童×成人×文学三、儿童文学:“儿童本位”的文学第三节 儿童文学的特质一、现代性二、故事性三、幻想性四、成长性五、趣味性六、朴素性第二章 儿童文学的发生原理第一节 儿童观与儿童文学一、儿童的“发现”与儿童文学的“发现”二、儿童观:无形而有力的手第二节 民间文学:儿童文学的源流一、民间文学的价值二、民间文学:儿童文学的重要源流三、民间文学的现代性转化第三节 文学传统:儿童文学的土壤一、传统文学中的“儿童”二、文学传统对儿童文学的艺术影响第四节 儿童教育与儿童文学一、儿童教育对儿童文学的催生作用二、儿童教育与儿童文学的负面关系第三章 儿童文学读者论第一节 儿童文学的双重读者一、儿童读者二、成人读者三、双重读者对儿童文学的影响第四章 儿童文学作家论第五章 儿童文学研究方法论下编 儿童文学文体论绪论 关于儿童文学的新分类第一章 韵语儿童文学第二章 幻想儿童文学第三章 写实儿童文学第四章 纪实儿童文学第五章 科学文艺第六章 动物文学第七章 图画书
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开播时间:09月02日 10:30