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  • 布鲁姆斯伯里图书馆之教育思想

布鲁姆斯伯里图书馆之教育思想

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  • 作者: 
  • 出版社:    黑龙江教育出版社
  • ISBN:    9787531689218
  • 出版时间: 
  • 版次:    1
  • 装帧:    平装
  • 开本:    32开
  • 纸张:    胶版纸
  • 页数:    334页
  • 字数:    271千字
  • 作者: 
  • 出版社:  黑龙江教育出版社
  • ISBN:  9787531689218
  • 出版时间: 
  • 版次:  1
  • 装帧:  平装
  • 开本:  32开
  • 纸张:  胶版纸
  • 页数:  334页
  • 字数:  271千字

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    • 商品分类：
      教育
      货号：
      SC:9787531689218
      品相描述：全新
      全新正版 提供发票
      商品描述：
      作者简介:
      尤尔根·奥尔科斯（Jürgen Oelkers），瑞士苏黎世大学荣誉退休教授，擅长的领域是教育哲学史。他近期的著作中包括一部对约翰·杜威（John Dewey）的研究。
      内容简介:
      本书深入地从思想传记、教育思想评述、著作的认可和影响、卢梭在今天的意义四个方面介绍启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家让—雅·卢梭。
      《让-雅·卢梭》一书隶属于《布鲁姆斯伯里图书馆之教育思想》系列丛书，本丛书含有10个分册，每个分册深入介绍一位世界知名教育家的教育理念和主要观点，从新时代的客观诉求出发来重新阐释这些教育家的主张，也以新的视角重新衡量了这些教育家的思想。每一位教育家都可谓是他们所处时代的标杆，所处地域的教育学鼻祖，本书以批判的眼光从不同的角度重新解读这些教育家的核心理念，不仅追忆了教育的历史，也指导了现在的教育发展。
      目录:
      丛书主编序言
      序
      前言
      第一部分 思想传记
      第一章 日内瓦公民：让―雅克·卢梭
      第二部分 卢梭教育思想评述
      第二章 基本哲学思想
      第三章 教育理论
      第四章 变体与矛盾
      第三部分 卢梭著作的认可与影响
      第五章 卢梭“自然教育”的认可
      第四部分 卢梭在今天的意义
      第六章 当前的意义
      参考文献

      配送说明

      ...

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