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胡林龙 著 / 中国社会科学出版社 / 2012-12 / 平装
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公立高校教师聘用合同的解除
《公立高校教师聘用合同的解除》认为教师聘用合同的性质是研究聘用合同解除的起点,教师聘用合同具有劳动合同的基本特征。但是,它又是带有自身特点的特殊劳动合同。从历史和现实的发展看,教师聘用合同中的劳动合同因素不断增长。创新了由“报请制度”和“核准制度”组成的聘用合同解除主体制度。“报请制度”体现行政效率优先、兼顾公正的原则;“核准制度”注重公正优先,兼顾效率的原则。从现行各国法律规定看,在教师与高校事由方面,以教师事由规定为主;在教师过错性与非过错性事由方面,以过错性事由规定为主。
胡林龙,男,江西奉新人,江西省宜春学院教授。2008年获中国人民大学博士学位,江西师范大学和江西理工大学硕士研究生指导教师,江西省高校中青年学科带头人,宜春学院学科带头人,宜春学院学术委员会委员,宜春学院学位评定委员会委员,宜春学院优秀主讲教师,江西省宜春市袁州区第二届人民代表大会代表,南昌市经济合同仲裁委员会委员,宜春市袁州区人民法院陪审员,宜春市人民代表大会法律顾问。主持省部级课题15项,发表学术论文40余篇,获得省部级奖11项。
第一章导论第一节问题的缘起一、聘用合同解除纠纷引发的问题二、研究聘用合同解除的意义第二节文献综述一、公立高校教师聘用合同的性质二、教师聘用合同的解除及其限制三、教师聘用合同不当解除的责任四、聘用合同被解除后的教师利益保障第三节聘用合同的解除及其相关概念一、聘用合同解除的内涵与基本特征二、聘用合同解除与订立和履行的关系三、聘用合同解除与终止、变更和无效的区别四、聘用合同解除规定的历史发展第四节研究构想一、研究思路与框架二、研究特色与创新三、研究方法与资料收集第二章教师法律地位变迁下的聘用合同性质第一节我国人事制度改革与教师地位的变化一、新的人事分类管理体制的建立二、新体制下的教师法律地位第二节教师地位变化引出聘用合同性质的问题一、聘用合同与行政合同的区别二、聘用合同与雇佣合同的比较三、聘用合同与劳动合同的理念四、聘用合同的发展趋势五、结语第三章教师聘用合同的解除及其限制第一节聘用合同解除概念的使用一、概念使用的现状二、高校能否以除名方式解聘违纪教师三、辞退与解聘的概念及其相互关系四、聘用合同解除概念的规范使用五、解聘与相关概念的辨析第二节聘用合同的高校解除主体一、高校解除主体的若干问题二、高校与中、小学校解除主体的比较三、我国与外国及我国港、台地区解除主体的分析四、建构符合我国国情的解除主体的制度第三节高校教师聘用合同的解除事由一、聘用合同纠纷引发的思考一、解除事由的法律规定及其问题三、比较视阈下我国解除事由的结构四、合同解除的限制及其效力第四章教师聘用合同不当解除的法律责任第一节不当解除责任的概念第二节不当解除责任的归责原则一、归责原则的基本理论二、我国劳动合同归责原则及其述评三、过错责任为主严格责任为辅的聘用合同归责原则四、聘用合同与一般合同归责原则的分向发展趋势第三节不当解除责任的方式一、聘用合同责任的分析框架二、聘用合同责任的方式体系第四节我国高校违约金的规定及其问题一、高校规章中违约金的规定……第五章教师聘用合同被解除后的教师利益保障
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开播时间:09月02日 10:30