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国学启蒙导读
王深远 著 / 中国书籍出版社 / 2012-08 / 平装
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上书时间2021-05-26
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国家启蒙导读
《国家启蒙导读》主要是给家长读的。家长以蒙学知识教育自己的孩子,其作用就相当于古时候的家庭塾师,而不是现在有些家庭请的家教。之所以称塾师,一方面代表了所教的内容是过去私塾所传授的知识。另一方面也隐喻是家长、塾师双重身份,更多的是塾师角色,要有点“严”,讲究“礼”,养成“规矩”是重点。
书中主要阐述了对蒙学的一些看法和认识:蒙学作为中国传统文化的重要组成部分,不存在学不学的问题,而只是怎样学的问题。
王深远,吉林抚松人。1980年参军入伍,毕业于长春建工学院。历任排长、连长、修配厂副政委。先后在武警总队(师)、指挥部(军)任纪检处、组织处、秘书处处长。现任武警水电第三总队副政治委员,武警大校警衔。长期从事部队管理和思想政治工作研究,参编《怎样当好政治指导员》,《武警部队协同指挥研究》等。爱好读书、摄影、收藏、书法。中国收藏家协会会员。
序言前言第一章蒙学知识概览第一节蒙学简介一、何谓蒙学二、蒙学的主要任务三、蒙学教育的历史贡献四、蒙学教育的特点1.强记硬背2.习惯养成3.品德至上4.通才教育5.榜样启迪第二节私塾简介一、何谓私塾二、家长制的塾师三、私塾的变迁四、近代私塾的变革五、建国后私塾的建设六、塾师的素质要求第三节蒙学教育一、古代蒙学发展的高峰——宋代二、蒙学课本分类三、蒙学课本的特点四、最早的蒙学课本五、近代第一本蒙学教科书六、蒙学的学习方法和顺序七、“三百千”金三角组合的价值八、蒙学的高级读本“四书五经”第四节蒙学相关范畴一、何谓家范二、何谓经典三、何谓国学第二章蒙学的现实作用及价值第三章怎样当好家庭塾师附录通用蒙学课本简介后记
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开播时间:09月02日 10:30