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  • 章太炎谈教育与求学9787208186897
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章太炎谈教育与求学9787208186897

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  • 出版时间: 
  • 装帧:    平装
  • 开本:    32开
  • ISBN:  9787208186897
  • 出版时间: 
  • 装帧:  平装
  • 开本:  32开

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    • 商品分类:
      教材教辅考试 > 考试 > 其他考试
      货号:
      14761842
      商品描述:
      作者简介
      张九思,历史学博士,主要从事近代史、中国学术思想史研究。在各类刊物报纸发表关于新经学、章太炎研究文章若干,编有《章太炎自述》等相关作品数种。

      目录
      导言...1教育通论...1论求学...3求学之宗旨...8学问须有自己意思...9青年为人,当以志向气节为先...12学校当修养学生之性灵...14论教育的根本要从自国自心发出来...17留学的目的和方法...32常识与教育...44救学弊论...56历史的价值...65在金陵教育改进社演讲劝治史学并论史学利弊...67说求学...73求致用者不必求是,求是者不必求致用...77学校教育当求是致用...79论今日切要之学...81经义与治事...88论学校教育...95訄书初刻本•改学...97訄书重订本•议学...99程师...100论学会有大益于黄人亟宜保护...105论学校不宜专校语言文字...114哀陆军学生...117海外办学方法...124海外联合各党必从教育入手...127南洋侨胞当大兴教育...130与鲁涤平谈学校不可侵占文庙...134但焘 《改革学制私议》引语跋语...137但焘 《学校大法论》引语...140告青年学子...147说今日青年的弱点...149说职业...152国学会讲学通告...153示国学会诸生...155国学会会刊宣言...159与钱玄同谈国学讲习会...161《制言》发刊宣言...163通告及门弟子...165求学入门...167与钟正楙谈国学之基本...169与人论读经书...173中学国文书目...175中学读经分年日程...186《重订三字经》题辞...188



      内容摘要
      论求学(1920年10月30日在长沙第一师范学校演说)兄弟到湖南以后,已经在教育界讲演过两次,今天又来讲演,很有一种感触,就是当这国步艰难的时候,我们天天埋头读书,将来怎样了局?陆象山有句话:“专志精微反陆沉。”这句话也有道理,宋明以来的学者,很有这种感想的人,就是觉得学和事不相关,近来的人,竟因了这个原故,为学从事,臂如去年北京大学底打章宗祥、曹汝霖等的举动,和各省学生底响应,就是这种现象,虽然也有可以取的地方,但是他底流弊,学生就因了外务不读书了。元来学和事并不抵触,就是办事的人,有空闲的时候,还是应该求学。曾国藩在军中,不废读书,王阳明也曾在军中讲学,可见办事和学问,原不相妨的。学问有门径,得其大体,就无碍于办事,倘然琐碎的去求,就是白首穷经,也无补于事的。关于学问大体底求法,前次曾经对着此校学生讲过一次,今日在座,是许多学校底学生,前次都不曾听讲,不妨重言以申明之。人才之中,也有所谓天才,不从学问来的,关于这种人,我们姑且不论。至于普通的人才,大概都从学问中来的。学校已经办了二十多年了,除出从陆军学校出身的几个所谓伟人英雄,几乎没有人才,这是甚么原因呢?据我看来,现在底学校,也和从前科举一样,不能养成特别人才。古来也有许多人才,从科举出来的,但是科举究竞是产生不出人才的制度,他们所以成人才的原因,本来不在科举,他们的学问,也不只单是科举的学问,科举不过是他们底进身之路罢了。我们应该将现在底学校,也当做科举看,学校以外,必须从各方面再去自修,方才可有进步,方才可成人才。科举时代底人,大概都晓得自己底学问不足,现在学校昭底学生,差不多都有自满的态度,这就是科举还出几个人才,学校不出人才的原因。就我所知,现在学校课外空闲的时间很多,一年之中,星期、暑假、年假,合起来至少一百日,可自己研究学问。不过中国底书籍,浩如烟海,不晓得门径的人,就要望洋兴叹,不知从那里下手,有了门径,就有方法了。……

      精彩内容
      本书是“章太炎讲述系列”之一种,旨在研究、发掘、整理章太炎的学术思想,编纂出版章太炎研究的普及性成果。章太炎是中国近代杰出的国学大师、著名的教育家。他一生从事教育事业,开展讲学活动,培养了一批对中国近代历史影响深远的“章门弟子”,如鲁迅、钱玄同、黄侃、朱希祖等弟子。同时,他致力于保存和发扬传统文化,并为此提出了“国粹”教育思想。本书集中收录关于章太炎谈论教育与求学的文章二十余篇,并加以导读,辅以图片,对了解章太炎的教育思想颇有助益,对于今日弘扬章氏的精神亦有重要作用。

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