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刘茉琳 著 / 南京师范大学出版社 / 2018-12 / 平装
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上书时间2024-10-18
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中国教育文化百年史
本书总结一百年来中国教育文化发生、发展的历史,兼及总结中国教育文化发展的历史规律。分别从五四时代的民主与科学,二三十年代的革命与自由,三四十年代的民族与民主,五十至七十年代的理想与斗争,七十年代末到八十年代的改革与开放,九十年代到新世纪的多元与发展等六个方面。
序言
绪论
章新政与
一、晚清教育变革
二、晚清教育新政
三、民初教育
第二章与科学
一、新运动
二、的教育
三、科学的教育
四、理想与困境
第三章与自由
一、国民的教育运动
二、国语运动与白话教育
三、大学转型与职教发展
四、苏区的教育
第四章战火与坚守
一、教育不亡,国脉不断
二、筚路蓝缕,建设发展
三、大学复员,运动
第五章理想与斗争
一、通向理想的教育体制
二、激情燃烧的教育战线
三、教育的自我调整
四、的教育理想
第六章改革与开放
一、教育本体论的地位提升
二、教育的全面恢复与发展
三、教育造成特殊现象
第七章多元与和谐
一、教育多元化发展
二、高等教育多元化活跃
三、教育大众化发展趋势
四、教育矛盾
结语
主要参文献
后记
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图2
图3
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开播时间:09月02日 10:30