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  • 教学学术 2021 1

教学学术 2021 1

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全新正版 假一赔十 可开发票

  • 出版时间: 
  • 装帧:    平装
  • 开本:    16开
  • ISBN:  9787313254276
  • 出版时间: 
  • 装帧:  平装
  • 开本:  16开

售价 32.80 6.3折

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      作者简介
      上海交通大学于2011年4月22日成立“教学发展中心”(CenterforTeachingandLearningDevelopment,CTLD),以使教学研究与教师培训能够进入专业化、高水平、可持续发展的新阶段。教学发展中心的使命是

      目录
      行动与研究大学新生学习能力调查与分析——以上海交通大学为例王力娟水感练习提升高校公共体育游泳课教学效果的实证研究高芸郭叶舟疫情期间在线课堂互动模式设计及效果评价刘晨光基于教学存在的讨论区在线学习参与度提升策略研究张倩苇杨春霞廖宏建张敏以时间维度数据优化网课教学策略的案例研究朱炯严丽军基于形成性评价策略的日语课堂焦虑行为研究王琳应用型高校大学生学习方式及行为习惯调查研究——以西安欧亚学院为例张小虎黄鑫李笃峰视野与理念影响教师参与教学创新的动力与障碍韦恩·雅各布森蕾妮·科尔(张贵超译,邱意弘校)机械设计基础课程的三维度重塑研究——以上海交通大学“设计与制造Ⅱ”课程为例郭为忠基于翻转课堂知识图谱分析的线上教学探索吴瑶瑶谈学论教高校生涯课程融合模式初探——以济南大学为例白健师生互动型教学在艺术课程中的应用策略研究冯艺教师发展教育发展者职业发展导图

      内容摘要
      本书围绕高校教学学术的研究与实践,由“行动与研究”,教与学的实践结果研究和理论研究;“视野与理念”,以教学学术领域的战略视界、前瞻思维为主要内容;“谈学论教”,教与学的策略和方法;“教师发展”,聚焦教师发展教学学术方面的重要信息和资讯四大部分组成。本书适合高校教师、教学发展人员、研究人员、管理人员、教育行政人员及其他感兴趣的读者。

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