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  • 冯定青年教育思想研究

冯定青年教育思想研究

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  • ISBN:  9787308177610
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      目录
      部分  冯定生平
      章  孜孜求学,不愧为千年望族的子孙
        节  慈城冯家,千年望族
        第二节  出生于望族的衰微之家
        第三节  在浙江省立第四师范学校求学的冯定
        第四节  留学莫斯科中山大学
      第二章  初人职场,小试牛刀
        节  初人职场的人生体验
        第二节  进人北平:做私人秘书之余设法去北大听课
        第三节  再人上海:做编辑的同时加入了中国共产党
      第三章  冯定的革命工作生涯
        节  20世纪30年代积极参与上海的抗日救亡运动
        第二节  宣教志业成就“不可多得的教育人才”之美誉
        第三节  在马列一分院时的不平常经历和不平凡收获
      第四章  初到北大任职时的教育人生
        节  初到北大颇受礼遇,生活工作顺心如意
        第二节  北大哲学系开门办学时冯定的因材施教
        第三节  应邀赴福建讲学的趣事
      第五章  风雨二十年:磨难中的冯定
        节  “反右派斗争”中的态度和“主观能动性”讨论埋下的隐患
        第二节  教科书风波:在北大首次遭受批评
        第三节  《共产主义人生观》被批判时的困局
        第四节  “”时期遭遇的磨难
      第六章  风雨过后见彩虹:“”后的新生
        节  任职北大副校长
      第二节用新的理论篇章  激励迈进新时代的青年
        第三节  无悔的人生让人充满怀念之情
      第七章  冯定的婚姻与家庭生活
        节  母亲做主的次婚姻及生活
        第二节  志同道合的革命姻缘
        第三节  冯定的家庭生活侧影

      第二部分  冯定青年教育思想研究
      章  冯定青年教育思想研究的文献综述
        节  负面研究的文献综述
        第二节  正面研究的文献综述
      第二章  冯定青年教育思想发展的四个阶段
        节  青年教育思想集大成阶段(1937―1948年)
        第二节  引导青年树立社会主义阶级观和政治人生观阶段(1949―1956年)
        第三节  面对高等学府知识分子及青年学子的理论贡献阶段(1957―1963年)
        第四节  重拾理论之号激励青年在新时代勇于前行阶段(1978‘1983年)
      第三章  冯定青年学习思想研究
        节  青年学习本质论
        第二节  青年学习目的论
        第三节  青年学习内容论
        第四节  青年学习方法论
      第四章  冯定青年人生哲学思想研究
        节  青年的人生目的是什么
        第二节  指导青年生活实践的人生哲学
        第三节  自觉选择正确的人生道路
        第四节  青年要在正确思想的指导下进行意志的锻炼
        第五节  注重青年高尚情操的修养
      第五章  冯定青年哲学修养思想研究
        节  青年需要借助哲学修养为人生增力
        第二节  青年哲学修养有利于克服个人主义
        第三节  青年哲学修养有利于克服主观主义
      第六章  冯定青年恋爱婚姻家庭美德修养思想研究
        节  青年如何进行恋爱婚姻的美德修养
        第二节  青年如何进行爱养父母的美德修养
      第七章  冯定青年家庭教育思想研究
        节  家庭环境对青年成长的影响
        第二节  父母教养方式对青年成长的影响
        第三节  亲子关系对青年成长的影响
      第八章  冯定青年学校教育思想研究
        节  学校教育的三大缺点限制青年的成长
        第二节  利用学校教育的特殊性促进青年的成长与发展
        第三节  学校教育的目的就是培养青年成为真正的人
        第四节  青年学校教育离不开社会教育
      第九章  冯定青年教育思想对我国当今青年的启示
        节  当今青年需要更加重视丰富的精神生活
        第二节  当今青年更要注意私生活的修养
        第三节  当今青年修养什么最重要
        第四节  理想依然是青年前行的指路明灯
        第五节  继续树立青年的共产主义理想
      参考文献
      附录:冯定生平与学术年表简记
      后记

      内容摘要
      冯定,哲学家、教育家。本书首先对冯定的生平进行简要评介,接下来研究从《青年应当怎样修养》看青年的道德情操修养,再从《人生漫谈》对青年如何树立正确人生观的问题进行研究,进而对冯定的青年教育思想的时代意义进行剖析。

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