人教爱阅英语读本小学1

全新正版假一赔十可开发票

作者: 人民教育出版社课程教材研究所英语课程教材研究开发中心,美国童光集萃出版社编著
出版社: 人民教育出版社
ISBN: 9787107319402

出版时间: 2017-07
装帧: 平装
开本: 其他

作者: 人民教育出版社课程教材研究所英语课程教材研究开发中心,美国童光集萃出版社编著
出版社: 人民教育出版社

ISBN: 9787107319402
出版时间: 2017-07

装帧: 平装
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教材教辅考试 > 教辅 > 小学教辅 > 小学通用

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1201590705

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目录
1 Good Morning
2 Pumpkin Pie
3 At the Zoo
4 Follow the Tracks
5 Tricks
6 Special Person Day
7 Riding a Bike
8 Little Bee Wants to Help
9 What Can Quill Do Today?
10 Who Can Go In?
11 The Mice
12 TheStream
13 The Pig
14 Sharing in Art Class
15 My Baby Sister
16 Where Can I Hide?
Read and Think
Notes

内容摘要
本书具有以下几个显著优点，值得称赞：
一，读本贯彻了“以人为本”的理念，从形式到内容都力求符合儿童的身心发展特点和需要。形式活泼多样，包括童话、诗歌、寓言等；内容充满童趣，涵盖日常生活、童话故事、科普小品等。读本还提供了富有想象力的画面，能吸引小读者置身于语境之中。他们可以边听录音边朗读，也可以与小伙伴一起表演故事，亲身体验。
二，读本故事涉及丰富而且贴近儿童生活的话题，包括家庭、学校、社区、节假日、生活习俗、异国文化、保护环境、动植物、经典传说等。读本好像为小朋友们打开了一扇门，带他们看大干世界，从而开阔他们的视野，丰富他们的精神生活。
三，读本作者非常重视在书中注入社会情感因素，如尊老爱幼、文明礼貌、团结友爱、合作共享、助人为乐、热爱自然、关爱动物、勤劳勇敢等。这些彰显了英语学科的核心素养，也与我国社会主义核心价值观相吻合。
四，读本的编排符合少年儿童的认知水平，可以轻松引领他们进入英语世界，激发他们的阅读兴趣。书中的语言由浅入深，易于上口，富有韵律，便于模仿，是引导孩子英语语音入门，培养语感的上好材料，可以为他们终身学习打下良好的基础。
五，读本充分体现了阅读开启心智的功能。书中许多故事富有哲理、想象力和创造力，如第3册《RobotRiley》关于机器人的描写，第7册《TheCrowandthePitcher》关于乌鸦喝水的故事，第8册《TheBakerandHisNeighbor》中法官巧妙地解决面包师与邻居之间的纠纷等。很多故事藏着智慧，能够启迪思考，提升小读者的思维品质，使他们更加聪明、睿智。
此外，读本配有APP音频并支持人教社点读笔播放，既方便学生自主阅读，也方便家长和孩子进行亲子阅读，同时还适合开展小组阅读和课堂精读。
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