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张福元 著 / 大连理工大学出版社 / 2021-09 / 其他
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初中英语语法全攻克
1.编写科学化、合理化 本书是根据教育部颁布的《九年制义务教育初级中学英语教学大纲》的基本要求,结合国内几大主流初中英语教材中所涉及的语法项目,专为广大初中学生编写的一本英语语法辅导书。 2.内容紧贴中考 在编写过程中,笔者反复研读了“中学英语教学大纲”以及近几年全国各省市的中考英语试卷,结合初中英语课本中的教学内容,对学生在初中阶段遇到的语法项目,特别是在中考中可能涉猎的项目进行讲解,讲解力争做到通俗易懂。 3.讲解深入,解决中考难题 笔者对初中阶段可能遇到的疑难问题进行了详尽的阐述,对容易混淆的语法现象进行了比较,并通过大量的例句帮助学生理解并掌握这些语法现象。书中所给的例句生动形象、简单实用,同时作者对例句中所涉及的语法点做了明显的标示,这样学生能够更清晰地知道每节所讲的重点。4.大量语法练习,直击全国中考考点 为了帮助学生测试自己对语法规则的掌握情况,笔者在每一章的后都精心设计了形式多样的“实时检测”,其中的训练题大都是近几年各省市的中考真题。练习这些试题,一方面有助于考生更有效地理解消化相关的语法知识,另一方面也可起到巩固相关语法知识的作用。 在编写本书的过程中,笔者参阅了国内外相关著作,在此对这些著作的作者们深表谢意。由于时间仓促,书中难免有纰漏,恳请读者批评指正。
张福元 1988年毕业于陕西师范大学英语系,多年来一直从事大学英语教学与研究,先后出版《大学英语语法精讲与测试》《英语语法重点、疑点、考点点津》等多本语法与词汇书,其中《大学英语语法精讲与测试》已经版权输出。
章名词节名词的分类和句法功能/ 2 一、名词的分类/ 2 二、名词的句法功能/ 2 第二节可数名词/ 3 一、可数名词的单复数/ 3 二、合成名词的单复数/ 5 三、只能用作复数的名词/ 5 第三节不可数名词/ 5 一、常见的不可数名词/ 5 二、不可数名词的量化表示/ 6 第四节专有名词/ 6 第五节名词的格/ 7 一、s所有格的构成/ 7 二、s所有格的用法/ 8 三、of 所有格的构成及用法/ 9 实时检测一/ 9 第二章代词节人称代词/ 14 一、人称代词的分类/ 14 二、人称代词的用法/ 14 三、使用人称代词时应注意的方面/ 15 四、it的用法/ 15 第二节物主代词/ 16 一、物主代词的分类/ 16 二、物主代词的用法/ 17 三、使用物主代词时应注意的方面/ 17 第三节反身代词/ 18 一、反身代词的分类/ 18 二、反身代词的用法/ 18 三、反身代词的习惯搭配/ 18 第四节指示代词/ 19 一、指示代词的分类/ 19 二、指示代词的句法功能/ 19 三、指示代词在用法上的区别/ 20 四、same的用法/ 20 第五节相互代词/ 21 第六节不定代词/ 21 一、all和both的用法/ 22 二、each和every的用法/ 22 三、no one 和none的用法/ 23 四、other 和another的用法/ 23 五、some 和any的用法/ 24 六、either和neither的用法/ 25 七、one和ones的用法/ 25 八、few、a few、little和a little的用法/ 26 九、much和many的用法/ 27 十、someone、anything等合成代词的形式和用法/ 27 第七节疑问代词/ 28 一、疑问代词who、whom和whose的用法/ 28 二、疑问代词what和which的用法/ 29 三、疑问代词的用法比较/ 29 实时检测二/ 30第三章冠词节不定冠词的用法/ 35 一、不定冠词a与an在用法上的区别 / 35 二、不定冠词表示类别/ 35 三、不定冠词与表示计数单位的名词连用 / 36 四、不定冠词与专有名词连用/ 36 五、不定冠词与序数词连用/ 36 第二节定冠词的用法/ 36 一、表示特指/ 36 二、表示独一无二/ 37 三、定冠词与形容词等连用/ 37 四、定冠词与数词或表示计数单位的名词连用/ 37 五、定冠词与姓氏名词连用/ 37 六、定冠词的其他用法/ 38 第三节零冠词的用法/ 38 一、用于表示交通工具的名词之前/ 38 二、用于表示职位、头衔、身份的名词之前 / 38 三、用于日期、季节、学科等名词之前 / 38 四、习惯搭配/ 39 实时检测三/ 39 第四章数词节基数词/ 43 一、基本的基数词/ 43 二、基数词的构成方法及要点/ 44 第二节序数词/ 45 一、序数词的构成方法及要点/ 45 二、序数词的用法/ 46 第三节数词的应用/ 46 一、小数的表示法/ 46 二、百分数的表示法/ 46 三、分数的表示法/ 46 四、年、月、日的表示法/ 47 五、时刻的表示法/ 48 六、编号的表示法/ 48 七、年龄的表示法/ 49 实时检测四/ 49 第五章介词节介词的分类及用法/ 53 一、介词的分类/ 53 二、介词的用法/ 53 第二节介词的意义/ 54 一、表示时间关系的介词/ 54 二、表示地点、位置和方向的介词/ 54 三、表示原因的介词/ 54 四、表示方式和手段的介词/ 54 五、表示目的的介词/ 55 六、表示条件的介词/ 55 七、表示相关的介词/ 55 八、表示排除的介词/ 55 九、表示工具和材料的介词/ 55 十、表示对比和比例的介词/ 56 第三节几组意义相近的介词的区别/ 56 一、in和after表示时间时的区别/ 56 二、in、on和at表示时间时的区别/ 56 三、at、on和in表示地点时的区别/ 57 四、on、over和above表示“在之上”时的区别/ 57 五、beneath、under 和below表示“在之下”时的区别/ 57 六、across、through、over表示“横过,穿过,越过”时的区别/ 58 七、besides、except 和except for表示“排除”时的区别/ 58 八、with、in和by表示材料、手段、工具时的区别/ 58 九、between和among表示“之间,之中”时的区别/ 59 十、arrive at和arrive in的区别/ 59 十一、in front of 和in the front of的区别/ 59 十二、be made of 和be made from的区别/ 59 第四节介词与其他词类的搭配/ 60 一、介词和名词的搭配/ 60 二、介词和动词的搭配/ 60 三、介词和形容词的搭配/ 61 实时检测五/ 61 第六章形容词节形容词的句法功能/ 66 一、形容词的基本用法/ 66 二、表语形容词和定语形容词/ 66 三、既可做定语也可做表语的形容词/ 67 第二节名词化的形容词/ 67 第三节形容词在句中的位置/ 68 一、单个形容词做定语时的位置/ 68 二、多个形容词前置做定语时的排列顺序/ 69 第四节几组意义相近的形容词的区别/ 69 第五节形容词的构成形式/ 69 一、前缀/ 70 二、后缀/ 70 实时检测六/ 71 第七章副词节副词的句法功能/ 75 第二节副词在句中的位置/ 75 一、位于动词后面/ 75 二、位于动词前面/ 76 三、位于句首/ 76 四、位于所修饰的词前面/ 76 五、几个副词并列时的情况/ 77 第三节副词的特征/ 77 一、以-ly结尾的副词/ 77 二、词形相同的形容词和副词/ 78 第四节副词的分类/ 78 第五节一些常用副词的用法比较/ 79 一、very、much和very much/ 79 二、ago和before / 80 三、already、still和yet/ 80 四、too、as well、also和either/ 80 实时检测七/ 81 第八章形容词和副词的比较等级节形容词和副词比较级和的构成/ 85 一、-er、-est形式/ 85 二、more、most形式/ 86 三、不规则变化形式/ 86 第二节形容词和副词原级(同级)的比较用法/ 87 一、原级比较的用法/ 87 二、使用原级比较时应注意的方面/ 87 第三节形容词和副词比较级的用法/ 88 一、than比较级的用法/ 88 二、“比较级 and 比较级”的用法/ 88 三、“the 比较级,the 比较级”的用法/ 88 四、“the 比较级 of 比较范围(只有两者)”的用法/ 89 五、“比较级 than any other 名词单数”的用法/ 89 六、比较级的强调用法/ 89 第四节形容词和副词的/ 89 一、的用法/ 89 二、表示强调/ 90 三、形容词中的特例/ 90 第五节使用比较级时应注意的方面/ 90 一、替代问题/ 90 二、主句和从句对比的一致性问题/ 91 实时检测八/ 91 第九章动词节动词的基本形式/ 95 一、连系动词/ 95 二、及物动词/ 96 三、不及物动词/ 96 第二节普通动词的变化形式/ 96 一、一般现在时中第三人称单数的变化形式/ 96 二、现在分词的词尾变化形式/ 97 三、过去式和过去分词的词尾变化形式/ 98 第三节动词短语/ 99 一、动词 介词/ 99 二、动词 副词/ 99 三、动词 名词 介词/ 100 四、动词 副词 介词/ 101 实时检测九/ 101 第十章助动词和情态动词节助动词/ 105 一、助动词的种类/ 105 二、助动词的用法/ 105 第二节情态动词/ 106 一、情态动词的种类 / 106 二、can 和could的用法及区别/ 106 三、may和might的用法及区别/ 107 四、must的用法/ 108 五、must和have to的区别/ 109 六、need的用法/ 109 七、will和would的用法及区别/ 110 八、shall的用法/ 110 九、should和ought to的用法及区别/ 111 实时检测十/ 111 第十一章动词的时态节一般现在时/ 116 一、一般现在时的构成/ 116 二、一般现在时的用法/ 118 三、一般现在时表示将来/ 118 第二节现在进行时/ 119 一、现在进行时的构成/ 119 二、现在进行时的基本用法/ 119 三、现在进行时的特殊用法/ 119 第三节一般将来时/ 120 一、一般将来时的构成/ 120 二、will/shall表示将来时的用法/ 120 三、“be going to 动词原形”表示将来时/ 120 四、“be about to do sth.”表示将来时/ 121 五、“be to 动词原形”表示将来时/ 121 六、“be 现在分词(现在进行时)”表示将来时/ 121 第四节一般过去时/ 121 一、一般过去时的构成/ 121 二、一般过去时的用法/ 122 三、一般过去时的特殊用法/ 122 第五节过去进行时/ 123 一、过去进行时的构成/ 123 二、过去进行时的用法/ 123 三、过去进行时的特殊用法/ 123 四、一般过去时与过去进行时的比较/ 123 第六节过去将来时/ 124 一、过去将来时的构成/ 124 二、过去将来时的基本用法/ 124 三、过去将来时的特殊用法/ 124 第七节将来进行时/ 125 一、将来进行时的构成/ 125 二、将来进行时的用法/ 125 第八节现在完成时/ 125 一、现在完成时的构成/ 126 二、现在完成时的基本用法/ 126 三、现在完成时的特殊用法/ 126 四、使用现在完成时应注意的方面/ 127 五、现在完成时与一般过去时的区别/ 127 第九节过去完成时/ 128 一、过去完成时的构成/ 128 二、过去完成时的用法/ 128 三、过去完成时与一般过去时的区别/ 128 第十节将来完成时/ 129 一、将来完成时的构成/ 129 二、将来完成时的用法/ 129 第十一节现在完成进行时/ 129 一、现在完成进行时的构成/ 129 二、现在完成进行时的用法/ 129 实时检测十一/ 130 第十二章被动语态节被动语态的不同形式/ 135 一、各个时态的被动语态/ 135 二、句中有情态动词的被动语态/ 136 三、含有双宾语的被动语态/ 136 四、含有复合宾语的被动语态/ 137 五、短语动词的被动语态/ 137 第二节主动语态变被动语态的步骤/ 137 第三节被动语态的基本用法/ 138 第四节被动语态与系表结构的区别/ 138 实时检测十二/ 139 第十三章非谓语动词节非谓语动词概述/ 143 一、非谓语动词与谓语动词的相同之处/ 143 二、非谓语动词与谓语动词的不同之处/ 143 第二节动词不定式/ 144 一、不定式做主语/ 144 二、不定式做表语/ 144 三、不定式做宾语/ 144 四、不定式做宾补/ 145 五、不定式做定语/ 146 六、不定式做状语/ 146 七、不定式的时态/ 147 第三节V-ing 形式/ 148 一、V-ing形式做主语/ 148 二、V-ing形式做宾语/ 148 三、V-ing形式做表语/ 149 四、V-ing形式做宾补/ 149 五、V-ing形式做定语/ 149 六、V-ing形式做状语/ 149 七、既可接V-ing也可接不定式做宾语的用法区别/ 150 第四节V-ed 形式/ 151 一、V-ed 形式做定语/ 151 二、V-ed 形式做表语/ 151 三、V-ed 形式做宾补/ 151 四、V-ed 形式做状语/ 151 实时检测十三/ 152 第十四章简单句、并列句和句子成分节简单句/ 157 一、简单句的定义/ 157 二、简单句的基本句型/ 157 第二节并列句/ 159 第三节句子的成分/ 159 一、主语/ 159 二、谓语/ 160 三、表语/ 160 四、宾语/ 161 五、补语/ 162 六、定语/ 163 七、状语/ 163 八、同位语/ 164 实时检测十四/ 164 第十五章连词节并列结构/ 167 一、表示平行关系的并列连词/ 167 二、表示转折关系的并列连词/ 168 三、表示选择关系的并列连词/ 169 四、表示因果关系的并列连词/ 169 五、并列连词与祈使句的连用/ 170 六、并列连词的其他用法/ 170 第二节从属连词/ 171 实时检测十五/ 171 第十六章句子的种类节陈述句/ 175 第二节疑问句/ 175 一、一般疑问句/ 175 二、特殊疑问句/ 178 三、选择疑问句/ 180 第三节反意疑问句/ 181 一、陈述句中的谓语动词为实义动词时的反意疑问句/ 181 二、陈述句部分有系动词be和情态动词时的反意疑问句/ 181 三、陈述句部分的主语是someone等代词时的反意疑问句/ 182 四、陈述句部分的主语是this、that、something等时的反意疑问句/ 182 五、there be 句型的反意疑问句/ 182 六、陈述句中有表示否定意义的词时的反意疑问句/ 182 七、祈使句的反意疑问句/ 183 八、陈述句部分带有have 时的反意疑问句/183 九、反意疑问句的回答形式/ 183 第四节祈使句/ 184 一、let句型/ 184 二、其他肯定句型/ 184 三、否定式/ 184 四、强调句型/ 184 第五节感叹句/ 185 一、what感叹句/ 185 二、how感叹句/ 185 三、what感叹句与how感叹句的互换/ 186 四、感叹句的省略/ 186 实时检测十六/ 186第十七章there be结构节there be句型的基本用法/ 191 一、there be句型的肯定式/ 191 二、there be句型的否定句与疑问句/ 191 第二节there be句型中be动词的变化及there be句型的时态/ 192 一、there be句型中be动词的变化/ 192 二、there be句型的时态/ 192 第三节there be 与have(has)的区别/ 193 实时检测十七/ 193 第十八章直接引语和间接引语节直接引语转换为间接引语的规则/ 196 一、代词的转换/ 196 二、时态的转换/ 197 三、状语的转换/ 198 第二节直接引语变为间接引语的方法/ 199 一、直接引语是陈述句/ 199 二、直接引语是一般疑问句/ 200 三、直接引语是特殊疑问句/ 200 四、直接引语是祈使句(肯定式与否定式)/ 201 五、直接引语是感叹句/ 201 实时检测十八/ 201 第十九章宾语从句节that、wh-或how 引导的宾语从句/ 205 一、that引导的宾语从句/ 205 二、wh-或how引导的宾语从句/ 205 第二节介语及形容词后面所跟的宾语从句/ 206 一、介词后面所跟的宾语从句/ 206 二、形容词后面所跟的宾语从句/ 206 第三节宾语从句的语序及使用宾语 从句时应注意的方面/ 206 一、宾语从句的语序/ 206 二、使用宾语从句时应注意的方面/ 207 实时检测十九/ 208 第二十章定语从句节关系代词引导的定语从句/ 212 一、关系代词的种类、替代功能及句法功能/ 212 二、使用关系代词时应注意的问题/ 232 第二节关系副词引导的定语从句/ 213 实时检测二十/ 214 第二十一章状语从句节时间状语从句/ 217 一、when、while和as引导的时间状语从句/ 217 二、before、after和since引导的时间状语从句/ 218 三、till和until引导的时间状语从句/ 218 四、no sooner ... than ...、hardly ...when...、scarcely...when/before...等引导的时间状语从句/ 218 五、其他词引导的时间状语从句/ 219 六、时间状语从句中一般用现在时表示将来时/ 219 第二节地点状语从句/ 219 第三节原因状语从句/ 220 第四节条件状语从句/ 220 一、if和unless引导的条件状语从句/ 220 二、其他词引导的条件状语从句/ 220 三、条件状语从句中用一般现在时代替将来时/ 221 第五节结果状语从句/ 221 第六节目的状语从句/ 222 第七节让步状语从句/ 222 一、though和although引导的让步状语从句/ 222 二、even if和even though 引导的让步状语从句/222 三、while引导的让步状语从句/ 223 四、whether...or...、wh词 ever、no matter wh词等结构引导的让步状语从句/ 223 第八节比较状语从句/ 223 一、as...as和than引导的比较状语从句/ 223 二、the 比较级...the 比较级(越越)结构/ 223 第九节使用状语从句应注意的问题/ 224 实时检测二十一/ 224 综合测试227 参考答案245
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开播时间:09月02日 10:30