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探索思想政治教育发展的内生动力

冯刚著 / 人民出版社 / 2017-11 / 平装

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图书 > 教育
探索思想政治教育发展的内生动力
作者: 冯刚著

出版社: 人民出版社

出版时间: 2017-11

版次: 1

ISBN: 9787010182728

定价: 50.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 278页

字数: 290千字
内容简介：

思想政治教育蕴涵着丰富的时代内涵、复杂的系统构造、多元的实践主体。对思想政治教育的探索是没有止境的，需要从理论到实践，不断体悟与总结，加深对其内在规律的认识和把握。研究和探索思想政治教育内生动力的出发点也正在于此。本书首先回顾了十余年来高校思想政治教育工作发展的轨迹、特点及阶段性特征，然后各章主要从思想政治教育政策制定、原则把握、内容设计、路径拓展、方法创新、队伍建设等方面进行梳理研究，尽可能反映当时实践进展的原貌。本书希望在理论和实践中探索思想政治教育的内涵式发展路径，推动现代思想政治教育创新发展。

作者简介：

冯刚，北京师范大学马克思主义学院教授、博士生导师，北京师范大学思想政治工作研究院院长。主要研究方向为马克思主义理论、思想政治教育和建设。于北京大学哲学系。曾任职北京市教工教处处长、北京信息科技大学党委副书记、高等学校社会科学发展研究中心主任、思想政治工作司司长等职务。参与相关文件政策的制定。主持社会科学重大项目、社科规划课题和重大委托项目等多项，先后在报求是马克思主义研究等重要刊物发表百余篇，多篇被新华文摘人大报刊复印资料全文转载。

目录：

序言
导论新时期高校思想政治教育的历史回顾
章思想政治教育创新发展的思想
节学书记关于思想政治教育的新论述新要求
第二节思想政治教育创新发展的四个着力点
第三节思想政治教育的创新发展
第二章高校培育和践行社会主义核心价值观
节培育践行社会主义核心价值观的基本要求
第二节着力培育大核心价值观
第三节社会主义核心价值观与大利益需求的同构
第四节着眼于成长发展需求培育践行核心价值观
第三章思想政治教育的质量提升
节大思想政治教育工作的新进展
第二节党的对思想政治教育提出的新要求
第三节科学把握大思想政治教育的新任务
第四章坚定青年的自信
节为什么要坚定自信
第二节自信从何而来
第三节如何坚定自信
第四节坚定自信在思想政治教育中的作用
第五章以人与校园建设
节提升大学建设水
第二节深化高校校园建设
第三节传承创新与行业特高校的发展路径
第四节在以人中深化核心价值观培育践行
第六章实践育人的理论探索与实现路径
节实践育人的理论蕴含
第二节实践在人才培养过程中的功能和作用
第三节把握实践育人的变化特点和内在规律
第四节构建实现实践育人有效的科学路径
第七章网络建设与网络思想政治教育
节把握高校网络建设的重点要求
第二节遵循高校网络建设的基本规律
第三节破解高校网络建设的现实难题
第八章高校心理健康教育
节充分认识高校心理健康教育工作的形势任务
第二节科学把握高校心理健康教育工作的经验
第三节深入推进高校心理健康教育工作的思路举措
第九章高校党建与组织育人
节把握创先争优的理论蕴涵
第二节提升基层党建工作质量
第三节提高高校党建工作科学化水
第十章思想政治教育学科建设
节思想政治教育学科发展的时代要求
第二节深化思想政治教育理论研究与实践创新的有机结合
第三节探索思想政治教育学科建设科学路径
第十一章思想政治教育激励机制构建的新探索
节增强思想政治教育激励机制构建的时效
第二节增强思想政治教育反馈机制构建的系统件
第三节增强思想政治教育激励机制构建的持续
第十二章高校辅导员队伍建设
节坚持质量导向和内涵发展
第二节辅导员队伍专业化、职业化发展路径
第三节高校辅导员培训和研修基地建设
第十三章思想政治教育持续发展的内生动力
节以马克思主义为指导深刻把握中国发展大势
第二节思想政治教育目标与成长发展需求的一致
第三节科学看待思想政治教育的供给结构
第四节激发思想政治教育持续发展的内生动力
第十四章改革开放以来高校思想政治教育政策设计与发展展望
节改革开放以来高校思想政治教育政策发展回顾
第二节高校思想政治教育政策设计重点处理的几对关系
第三节高校思想政治教育政策的发展趋势
第十五章高校思想政治教育质量评价
节改革开放以来高校思想政治教育质量评价的回顾
第二节高校思想政治教育质量评价研究的主要成果
第三节思想政治教育工作质量评价的时代特征
第四节新阶段高校思想政治教育质量评价的反思
第十六章大思想政治教育的创新发展
节思想政治教育发展中的问题导向
第二节深刻把握思想政治教育的前沿问题
第三节在遵循规律中推动思想政治工作创新发展
第十七章推动高校思想政治教育迈上新高度
节进一步明确高校思想政治教育的战略地位
第二节奠定青年人生成长发展的科学思想基础
第三节推动形成思想政治教育的工作合力
后记

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