保正版！幼儿园开放性游戏材料培养儿童必备的七种生存技能9787518439690中国轻工业出版社(美)莉萨·戴利,(美)米丽娅姆·别洛戈洛夫斯基

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作者: (美)莉萨·戴利,(美)米丽娅姆·别洛戈洛夫斯基
出版社: 中国轻工业出版社
ISBN: 9787518439690

出版时间: 2024-03
装帧: 平装
开本: 16开

作者: (美)莉萨·戴利,(美)米丽娅姆·别洛戈洛夫斯基
出版社: 中国轻工业出版社

ISBN: 9787518439690
出版时间: 2024-03

装帧: 平装
开本: 16开

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教材教辅考试 > 考试 > 其他考试

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1203209135

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作者简介
作者简介

莉萨·戴利（Lisa Daly）
美国福尔瑟姆湖学院（Folsom Lake College）荣誉教授，在学前教育领域深耕40多年，已出版《幼儿园户外开放性游戏环境创设》（Transforming Your Outdoor Early Learning Environment）以及一系列关于开放性材料的著作。

米丽娅姆·别洛戈洛夫斯基（Miriam Beloglovsky）
美国科森尼斯河学院（Cosumnes River College）教授，在学前教育领域工作30多年，出版了一系列关于开放性材料的著作。

译者简介

陈欢
东北师范大学博士，伦敦大学学院访问博士，早期教育国际学苑创始人，已出版《幼儿园户外创造性游戏与学习》《幼儿园户外与自然游戏》等多部译著。

目录
第一部分导言

第1章 21世纪儿童需要掌握的重要技能

第二部分认知

第2章自我意识

第3章批判性反思

第4章身份意识

第5章适应性与回弹力

第三部分连接

第6章归属感

第7章儿童是敏锐的沟通者

第8章建立同理心

第9章合作与道德发展

第四部分参与

第10章专注力

第11章儿童是科学家

第12章能动性

第13章独处的力量

……

内容摘要
在孩子的世界里，每一种开放性材料都有无限可能。
《幼儿园开放性游戏材料：培养儿童推荐的七种生存技能》是一本创新性的教育指南——专注于如何通过开放性材料来培养孩子的关键能力。在本书中，作者运用丰富的案例深入探讨了如何利用简单但功能强大的游戏材料，激发孩子的认知、创造、冒险和领导能力等七
大生存技能。
通过本书，你不仅能深刻认识开放性材料的价值，洞悉如何在游戏中观察、理解和支持孩子学习的策略，还会获得许多收集、呈现和整理开放性材料的“锦囊妙计”。书中富有启发性的图片，将生动地指导你创设一个诱发儿童游戏、促进儿童全面发展的学习环境。作者
倡导的不仅仅是一种游戏环境创设方法，更是一种让孩子在游戏中学习和成长、为未来挑战做好准备的哲学。
本书将成为幼儿教育工作者和家长的宝贵资源。阅读本书，让我们一起利用开放性材料，帮助孩子收获童年的好奇与惊喜，让他们成为具备21世纪推荐技能的创新者和合作者！

主编推荐
1．全彩印制。大量精彩的图片与案例，带你走进儿童的游戏世界，了解游戏促进儿童发展的价值和开放性材料的多种游戏可能性。
2．慢下来，让孩子成为孩子。丰富的循证研究成果和儿童游戏现实，引领教师和家长为儿童提供丰富的开放性材料和自主游戏的空间。
3．在自主游戏中支持儿童的学习与发展。鲜活的儿童游戏现场，指导教师和家长观察、解读孩子的自主游戏，抓住教育契机支持儿童、生成课程。
4．家园合力。家园联手，聚焦21世纪儿童必须掌握的七种生存技能--认知、连接、参与、冒险、创新思维、创造力和领导力，并创设有益的物质环境与社会环境，帮助儿童为未来的生活和学业学习做好准备。
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