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  • 心理学与生活(第20版,第4册):心理障碍、治疗与社会心理学(心理障碍及其治疗的入门书,全面理解自我、他人及社会。读者友好型设计,精装工艺。进口书写轻型纸印刷,轻盈便携;锁线装订,可180度平摊。)
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心理学与生活(第20版,第4册):心理障碍、治疗与社会心理学(心理障碍及其治疗的入门书,全面理解自我、他人及社会。读者友好型设计,精装工艺。进口书写轻型纸印刷,轻盈便携;锁线装订,可180度平摊。)

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正版全新

  • 作者: 
  • 出版社:    人民邮电出版社
  • ISBN:    9787115646415
  • 出版时间: 
  • 装帧:    平装
  • 开本:    16开
  • 纸张:    轻型纸
  • 作者: 
  • 出版社:  人民邮电出版社
  • ISBN:  9787115646415
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  • 装帧:  平装
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  • 纸张:  轻型纸

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      货号:
      4586599
      商品描述:
      【书    名】 心理学与生活(第20版,第4册):心理障碍、治疗与社会心理学(心理障碍及其治疗的入门书,全面理解自我、他人及社会。读者友好型设计,精装工艺。进口书写轻型纸印刷,轻盈便携;锁线装订,可180度平摊。)
      【书    号】 9787115646415
      【出 版 社】 人民邮电出版社
      【作    者】 (美)理查德?格里格 (Richard J. Gerrig) ,新曲线出品,译者:王垒等
      【出版日期】 2024-10-01
      【开    本】 16开
      【定    价】 68.00元

      【编辑推荐】 
      1.读者友好型设计,装帧考究精美。受到津巴多《心理学:核心概念》波兰文分册版的启发,《心理学与生活》首次推出分册版,将大部头的原著按照章节顺序分拆为四册出版,更便于日常携带和休闲阅读,读者也可以根据自己感兴趣的领域购买相应的分册,同时阅读起来会更有成就感,激发持续阅读的动力。全套丛书采用进口书写轻型纸印刷,轻盈便携;锁线装订使图书可以180度平摊,翻阅起来更加流畅。整套丛书封面融入了山系美学配色,清新自然而富有设计感。

       

      2.《易》更三圣,《心》更三杰。鲁赫开创铸魂,津巴多发扬光大,格里格赋能认知。《心理学与生活》的开创者是美国心理学家弗洛伊德·鲁赫,社会心理学家菲利普·津巴多从第8版开始加入作者团队并自下一版起成为第*作者,主持和参与了12个版本的撰写和修订,是为这部经典付出*多心血的人。为使这部经典之作永立时代的潮头,自第14版始,津巴多教授盛情邀请认知心理学家理查德·格里格加入作为第二作者,并在本版成为唯一作者,主持本书修订工作。

       

      3.心理学基础教材典范之作。《心理学与生活》首版于1937年,近一个世纪以来,在全世界心理学界一直享有盛誉,是美国GRE心理学专项考试的主要参考书,被国内外数百所院校用作教材或参考书;北京大学自1990年开始就将《心理学与生活》作为“普通心理学”专业课及公选课的指定教材。自2003年第*次在中国大陆出版中译本以来,已累计销售150万册以上。

       

      4. 紧跟学科发展,全面修订更新:进入21世纪,认知心理学日益成为心理学的主流方向,第20版加入了很多认知心理学的新成果和采用脑成像技术的认知神经科学研究。此外,关于心理障碍与治疗的两章内容也按照目前世界通行的诊断标准即DSM-5,进行了全面更新。同时,与上一版相比新增了560篇参考文献和近120个贯穿全书的“研究特写”专栏,并新增或修订了“生活中的心理学”与“生活中的批判性思维”专栏。另外对新版的译文也进行了全面修订。

       

      5.国内一流的译者团队和专业的编辑团队。本书的翻译和审校工作由北京大学心理与认知科学学院(原心理学系)20位教授通力合作完成,是“北大心理学系教授们集体智慧和团队凝聚力的结晶”。参与本书的8位编辑均拥有心理学专业的硕士或博士学位。译者团队和编辑团队以更高更严苛的标准,对新版译文进行了精心翻译和六轮编校。

       

      6.国内权威学术机构和心理学家推荐。高等学校心理学教学指导委员会将本书列为推荐用书,国际心理科学联合会前副主席、中国心理学会前理事长张侃研究员,高等学校心理学教学指导委员会主任委员周晓林教授,中国社会心理学会前理事长张建新研究员,中国心理学会候任理事长、北京大学苏彦捷教授,中国社会心理学会前理事长、北京师范大学许燕教授,武汉大学钟年教授倾情推荐,并为本书撰写了热情洋溢的推荐语。

       

      7.贴近生活与实践。《心理学与生活》为心理学注入生活之魂,每章都设置了“生活中的心理学”“生活中的批判性思维”专栏,既强调心理学是一门科学,也关注这门科学在生活中的应用,很好地处理了科学的严谨性和心理学在现代生活中的实用性之间的平衡,并力图使每个章节、每个句子都通俗易懂、引人入胜。

       

      8.注重培养批判性思维:《心理学与生活》要用坚实的科学研究来抵制“通俗心理学”和大众传媒中的错误观念,本书以现实生活中的问题为例,向读者提供了科学的工具,帮助读者批判性地思考身边的信息,明智地甄别那些浩如烟海的研究和调查,得出符合研究目的和方法的可靠结论。

       

      9.理解社会心理知识、心理障碍及其治疗:第4分册涵盖全书的第14,15,16章,涉及心理障碍和治疗及社会心理学等主题,是前三个分册生物学基础(第1分册)、认知过程(第2分册)、动机及人格(第3分册)内容到社会心理和心理障碍的自然延伸。第4分册详细介绍了各类心理障碍及其治疗、社会心理学概论等方面的内容。

      【内容简介】 
      《心理学与生活》是心理学导论类教材的典范之作,半个多世纪以来,在全世界心理学界一直享有盛誉。1937 年,美国斯坦福大学的弗洛伊德·鲁赫(FloydL. Ruch)博士撰写了本书的第1 版,大获成功,并独自修订至第7 版。从第8版起,被誉为“当代心理学的声音和面孔”的美国社会心理学家菲利普·津巴多(Philip G. Zimbardo)开始加入本书的作者团队,并自第9版起成为第*作者。进入21 世纪,认知心理学硕果累累,日益成为心理学的主流方向。为了使这部经典之作永立时代的潮头,自第14版始,津巴多教授盛情邀请耶鲁大学的认知心理学大家理查德·格里格(Richard J. Gerrig)加入,作为本书的第二作者。自第16版始,格里格任第*作者,主持本书的修订工作,并在*新的第20版成为唯一作者。
        我国心理学界许多教师多年来一直将本书作为教材或主要教学参考书,北京大学自1990年起就一直采用本书作为普通心理学课程的教材。怀着对我国心理学基础教育和普及的使命感,北京大学心理与认知科学学院(原心理学系)19位教授通力合作,每人根据自己的研究专长和兴趣,各选取一部分进行了精心翻译。正如时任北大心理学系主任的王垒教授所言:“这部教材的翻译是北大心理学系教授们集体智慧和团队凝聚力的结晶。”《心理学与生活》中译本(第16版和第19版)在国内出版20年来,累计发行突破150万册,赢得了广大心理学师生和普通读者的喜爱和认可。
        第20版既反映了心理学的*新研究进展,也延续了本书一贯的传统——将*重要的心理学见解应用于生活中。相比于第19版,第20版有了大幅的修订,新增了近120个贯穿全书的“研究特写”专栏,新增或修订了“生活中的心理学”与“生活中的批判性思维”两个专栏的主题或内容,更新了数万字正文内容和数百篇参考文献,以反映心理学领域日新月异的发展成果。同时,译者团队和编辑团队以更高更严苛的标准,对译文进行了精心翻译和编校。
        由于原书部头比较大,为了方便读者携带和阅读,更好地满足不同读者的需求,我们将全书分拆为4 册出版,分别对应原书第1~5 章、第6~9 章、第10~13 章和第14~16 章。本书为第4 册,涵盖了心理障碍与治疗、社会心理学等内容。

      【目录】 
      前言  viii

      第 14 章 心理障碍  1

      心理障碍的性质  3

      确定什么是异常 3

      客观性问题 5

      心理障碍的分类 8

      心理障碍的病因 12

      生活中的批判性思维 :如何将一种障碍纳入 DSM 16

      焦虑障碍  17

      广泛性焦虑障碍 18

      惊恐障碍 18

      恐怖症 18

      社交焦虑障碍 20

      强迫症 20

      创伤后应激障碍 22

      焦虑障碍的成因 22

      心境障碍  27

      抑郁症 27

      双相障碍 29

      心境障碍的成因 30

      抑郁的性别差异 34

      自 杀 36

      生活中的心理学 :我们如何查明先天与后天的相互作用 38

      躯体症状及相关障碍、分离障碍  39

      躯体症状及相关障碍 40

      分离障碍 42

      精神分裂症谱系及其他精神病性障碍  46

      精神分裂症 46

      其他精神病性障碍 48

      精神分裂症的成因 48

      人格障碍  55

      边缘型人格障碍 56

      反社会型人格障碍 58

      分裂型人格障碍 59

      儿童的心理障碍  60

      注意缺陷 / 多动障碍 60

      孤独症 61

      精神疾病的污名  63

      要点重述  66

      第 15 章 心理治疗  69

      治疗的背景  70

      目标及主要的治疗流派 71

      治疗师和治疗场所 72

      心理治疗中的多元化问题 74

      机构化治疗的历史 76

      心理动力学治疗  79

      弗洛伊德的精神分析学说 79

      后期的心理动力学治疗 82

      生活中的心理学 :被压抑的记忆是否会影响生活 84

      行为治疗  86

      反条件作用 86

      权变管理 92

      泛化技术 94

      认知治疗  96

      改变错误信念 96

      认知行为疗法 98

      人本主义治疗  101

      来访者中心疗法 102

      格式塔疗法 104

      团体治疗  105

      夫妻及家庭治疗 106

      社区支持团体 107

      生物医学治疗  109

      药物治疗 109

      精神外科手术 115

      电休克疗法和重复经颅磁刺激技术 116

      治疗评估和预防策略  118

      评估治疗有效性 118

      共同因素 120

      预防策略 121

      生活中的批判性思维 :基于互联网的治疗有效吗 123

      要点重述  124

      第 16 章 社会心理学  127

      建构社会现实  129

      归因理论的起源 130

      基本归因错误 132

      自我服务偏差 134

      期望与自我实现预言 136

      情境的力量  138

      角色与规则 138

      社会规范 143

      从 众 144

      群体中的决策 150

      服从权威 152

      态度、态度改变与行动  157

      态度与行为 157

      说服过程 160

      被自己的行为说服 162

      顺 从 166

      偏 见  169

      偏见的起源 169

      刻板印象的影响 171

      内隐偏见 172

      逆转偏见 174

      社会关系  177

      喜 欢 177

      爱 181

      生活中的心理学 :在哪些方面你像变色龙 186

      攻击、利他行为和亲社会行为  187

      攻击的个体差异 187

      情境对攻击的影响 189

      亲社会行为的根源 192

      情境对亲社会行为的影响 195

      生活中的批判性思维 :如何才能让人们成为志愿者 198

      个人后记  200

      要点重述  201

      “停下来检查一下”答案  203

      专业术语表 208

      参考文献 216

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