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儿童心理学(第六版)普通高等教育国**规划教材

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  • 作者: 
  • 出版社:    人民教育出版社
  • ISBN:    9787107331510
  • 出版时间: 
  • 装帧:    其他
  • 开本:    16开
  • 纸张:    胶版纸
  • 出版时间: 
  • 装帧:  其他
  • 开本:  16开
  • 纸张:  胶版纸

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    • 商品分类:
      宗教
      货号:
      1176187
      商品描述:
      【书    名】 儿童心理学(第六版)普通高等教育国**规划教材
      【书    号】 9787107331510
      【出 版 社】 人民教育出版社
      【作    者】 朱智贤 著
      【出版日期】 2018-10-01
      【版    次】 6
      【开    本】 16开
      【定    价】 42.80元

      【内容简介】 
      本书是新中国*部高等院校儿童心理学课程的教材,由朱智贤著;第五版由林崇德主持修订,第六版由朱智贤的孙女、林崇德的学生朱皕修订。其主要任务是使学生掌握儿童心理发展的基本规律和年龄特征,深刻理解儿童心理发展过程中先天与后天的关系、内因与外因的关系、教育与发展的关系、年龄特征与个体差异的关系,并将儿童心理学的理论知识应用到实践中。

          在结构上,本书首先阐述儿童心理学的对象、任务、方法、发展历史和儿童心理发展的基本规律,然后分别阐述儿童在乳儿期、婴儿期、学前期、学龄初期、少年期、青年初期的心理发展特点。

          在内容上,本书始终贯彻辩证唯物主义观点,兼顾儿童心理学的经典研究成果和新近研究成果,尤其反映了我国心理学工作者在儿童心理学领域的研究成果。

          本书主要供高等院校心理学、教育学等专业的学生使用,也可供广大心理学工作者、教育工作者以及广大家长学习、参考。

      【目录】 
      章 儿童心理学的对象、任务和方法
       内容提要 学习目标 关键词
       节 儿童心理学的对象
       第二节 儿童心理学的任务
       第三节 儿童心理学的方法
       要点小结 思考与练习门 拓展性阅读导航
       第二章 儿童心理学发展简史
       内容提要 学习目标 关键词
       节 近代儿童心理学的产生
       第二节 西方儿童心理学的分化和发展
       第三节 西方儿童心理学的新进展
       第四节 苏联儿童心理学的发展
       第五节 我国儿童心理学发展概况
       要点小结 思考与练习 拓展性阅读导航
       第三章 儿童心理发展的基本规律
       内容提要 学习目标 关键词
       节 遗传、环境和教育在儿童心理发展上的作用
       第二节 儿童心理发展的动力
       第三节 教育和发展的辩证关系
       第四节 儿童心理发展的年龄阶段性
       要点小结 思考与练习 拓展性阅读导航
       第四章 乳儿期儿童心理的发展
       内容提要 学习目标 关键词
       节 儿童出生前的发展
       第二节 新生儿及其心理的发生
       第三节 乳儿神经系统的发展
       第四节 乳儿动作的发展
       第五节 乳儿言语的发生
       第六节 乳儿心理过程的发展
       第七节 乳儿的气质差异及社会性的发展
       要点小结 思考与练习 拓展性阅读导航
       第五章 婴儿期儿童心理的发展
       内容提要 学习目标 关键词
       节 婴儿的一般特征
       第二节 婴儿神经系统的发展
       第三节 婴儿动作和活动的发展
       第四节 婴儿言语的发展
       第五节 婴儿心理过程的发展
       第六节 婴儿个性特征的萌芽表现
       第七节 婴儿社会性的发展
       要点小结 思考与练习 拓展性阅读导航
       第六章 学前期儿童心理的发展
       内容提要 学习目标 关键词
       节 学前儿童的一般特征
       第二节 学前儿童神经系统的发展
       第三节 学前儿童动作的发展
       第四节 学前儿童的游戏
       第五节 学前儿童的学习和劳动
       第六节 学前儿童言语的发展
       第七节 学前儿童心理过程的发展(上)
       第八节 学前儿童心理过程的发展(下)
       第九节 学前儿童个性和社会性的发展
       要点小结 思考与练习 拓展性阅读导航
       第七章 学龄初期儿童心理的发展(上)——学龄初期儿童心理
       发展概述
       内容提要 学习目标 关键词
       节 学龄初期儿童的一般特征
       第二节 学龄初期儿童神经系统的发展
       第三节 学龄初期儿童的学习
       第四节 学龄初期儿童的劳动和游戏
       第五节 学龄初期儿童言语的发展
       要点小结 思考与练习 拓展性阅读导航
       第八章 学龄初期儿童心理的发展(中)——学龄初期儿童心理
       过程的发展
       内容提要 学习目标 关键词
       节 学龄初期儿童感觉的发展
       第二节 学龄初期儿童知觉的发展
       第三节 学龄初期儿童注意的发展
       第四节 学龄初期儿童记忆的发展
       第五节 学龄初期儿童思维的发展
       第六节 学龄初期儿童想象的发展
       要点小结 思考与练习 拓展性阅读导航
       第九章 学龄初期儿童心理的发展(下)——学龄初期儿童个性和
       社会性的发展
       内容提要 学习目标 关键词
       节 学龄初期儿童社会性的发展
       第二节 学龄初期儿童自我意识的发展
       第三节 学龄初期儿童道德意识和道德行为的发展
       第四节 学龄初期儿童自觉纪律的形成和发展
       要点小结 思考与练习 拓展性阅读导航
       第十章 少年期学生心理的发展
       内容提要 学习目标 关键词
       节 少年期学生的一般特征
       第二节 少年期学生学习活动和认识过程的发展
       第三节 少年期学生个性和社会性的发展
       要点小结 思考与练习 拓展性阅读导航
       第十一章 青年初期学生心理的发展
       内容提要 学习目标 关键词
       节 青年初期学生的一般特征
       第二节 青年初期学生学习活动和认识过程的发展
       第三节 青年初期学生个性和社会性的发展
       要点小结 思考与练习 拓展性阅读导航

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