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  • 领导力:如何在组织中成就卓越(第6版)[美]詹姆斯·M.库泽斯(James M.Kouzes)、巴里·Z.波斯纳(Barry Z.Posner)  著电子工业出版社

领导力:如何在组织中成就卓越(第6版)[美]詹姆斯·M.库泽斯(James M.Kouzes)、巴里·Z.波斯纳(Barry Z.Posner) 著电子工业出版社

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  • 作者: 
  • 出版社:    电子工业出版社
  • ISBN:    9787121340895
  • 出版时间: 
  • 装帧:    其他
  • 开本:    16开
  • 作者: 
  • 出版社:  电子工业出版社
  • ISBN:  9787121340895
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  • 装帧:  其他
  • 开本:  16开

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      货号:
      A2-9787121340895
      商品描述:
      导语摘要
       领导力是每一个人的事。卓越领导者的五项习惯行为。
      詹姆斯·M.库泽斯、巴里·Z.波斯纳著的《领导力(如何在组织中成就卓越第6版)》被翻译成20多种语言,全球畅销250万册的领导力经典著作!
      《领导力》的视角一直过于微观,关注个人的领导力较多,关注组织的领导力不够,而且有意无意地忽视了领导情境和领导体制等更为宏观、更为根本的因素对领导力的影响。

      作者简介
      詹姆斯·库泽斯是圣克拉拉大学列维商学院领导力系的执行主任,并在优选讲授领导力。他不仅是备受尊敬的领导力领域的学者,也是一位富有经验的管理者,曾被《华尔街日报》提名为美国受欢迎的12位企业领导力高管教育家。2010年,詹姆斯获得了一项由培训与发展工业协会颁发的有名奖项——领导力思想大师奖。自2010至2017年,他一直是全美值得信任的领导力思想,并在2015获得了终身成就奖;在2017年获选优选30位领导力大师。在2006年,詹姆斯获得了靠前主持人协会(Toastmasters International)颁发的——金木槌奖。自1988年至2000年,詹姆斯·库泽斯先后担任汤姆·彼得斯公司的总裁、CEO及董事会。在此之前的1981年至1987年间,詹姆斯负责圣克拉拉大学高管发展中心的工作。在1972年至1980年间,他还是圣何塞州立大学人力资源服务中心的创办人,也是得克萨斯大学社会学系的教师。詹姆斯·库泽斯的培训与开发职业生涯开始于1969年,那时,他作为西南城市队中的一员,参与了“社区行动机构”组织的活动,并成为一名向贫困开战运动的志愿者。
      巴里·波斯纳是圣克拉拉大学列维商学院有名的领导力教授,任了12年的商学院院长。他是香港科技大学、土耳其伊斯坦布尔Sabanci大学和西澳大利亚大学的有名访问学者兼教授。在圣克拉拉大学,他获得了杰出校长奖、杰出教师奖和众多的教学与研究奖项。作为一名靠前知名的学者和教育家,波斯纳撰写或与人合作撰写了100多篇学术论文和具有实战意义的文章。波斯纳目前是Leadership and Organizational Development、The International Journal of Servant-Leadership和Leadership Review杂志的编委会顾问,获得了Journal of Management Inquiry杂志颁发的杰出学术成就奖。

      目录
      导论  在组织中成就卓越
      第1章  领导者的最佳状态
        卓越领导五种习惯行为
        五种习惯行为创造卓越
        卓越领导者的十个承诺
      第2章  信誉是领导力的基石
        希望从领导者身上看到和敬佩的品质
        信誉是领导力的基石
      习惯行为1 以身作则
        第3章  明确价值观
          找到自己的声音
          明确共同的价值观
        第4章  树立榜样
          践行共同的价值观
          教导他人践行共同的价值观
      习惯行为2 共启愿景
        第5章  展望未来
          想象未来各种可能的画面
          找到共同的目标
        第6章  感召他人
          描绘共同的理想
          使愿景形象化
      习惯行为3 挑战现状
        第7章  猎寻外部机会
          掌握主动
          观察外界
        第8章  尝试并承担风险
          赢取小小成功
          从实践中学习
      习惯行为4 使众人行
        第9章  促进协作
          营造信任氛围
          增进相互关系
        第10章  赋能于他人
          增强自主意识
          提升能力与信心
      习惯行为5 激励人心
        第11章  认可他人的贡献
          期待最佳表现
          使认可个性化
        第12章  庆祝价值的实现和胜利
          创造一种集体主义精神
          亲自参与活动
        第13章  领导力是每个人的事
          卓越的领导者就在身边
          卓越领导力的作用与意义
          领导力是可以习得的
          冲突与矛盾
          先做好自我领导
          领导力是一种行动
          领导成功的秘密
      注释
      致谢
      作者简介


      内容摘要
       詹姆斯·M.库泽斯、巴里·Z.波斯纳著的《领导
      力(如何在组织中成就卓越第6版)》是领导力领域全球销量突破数百万册的经典著作。领导是一种人与人之间的关系,领导力是带领大家迎接挑战走向卓越的能力。通过30多年的研究和对几千个领导者案例的分析,作者提炼出了卓越领导五种习惯行为和十个承诺,并给出了具体的行动指南。新版中虽然基本的理念不变,但案例、研究数据、阐述等进行了全面更新,体现了作者研究的与时俱进。


      精彩内容
       第1章领导者的最佳状态
      对于布莱恩·阿林克来说,数字革命和工业革命一样意义深远。组织快速和有效地解决问题、推动创新、规模化生产以服务千百万人的方式,广泛地改变着工作场所、市场和社区。尽管这一切让人兴奋不已,但更加鼓舞人心的却是,在这个新时代,学习如何成为一个更加高效的领导者的机会已经来临。
      当布莱恩被要求帮助改善第一资本金融公司的信用卡业务,通过各种渠道为客户提供最佳服务时,这个机会就来了。这一挑战与他之前面临的挑战不同,而是“我们如何改变领导者的思维模式,促使信用卡业务运用数字化优先的方式来服务客户。它是为了解决那些让客户感到痛苦、焦虑,或泪丧的现实问题,以及如何让客户体验更好”的问题。
      布莱恩刚一调任到信用卡数字渠道部门担任执行副总裁,他就着手与刚刚组建的新团队展开合作。“我们的工作面临很多的不确定性,”他说。因此,布莱愿在最初的几个星期同那些与客户体验相关的部门的高管和领导见面,“只是倾听、学习、熟悉环境,让自己融入其中。”他和他的团队成员进行了一对一
      的交流沟通。多年来,指导和帮助他在建设人际关系中取得成功的领导哲学是:“在团队建设的初期,彼
      此相互了解是成功合作的关键。”首先要了解这些和我一起工作的人是谁,他们的价值观是什么,他们喜欢做什么、关心什么,以及他们的立场是什么。我也喜欢做自我介绍——不是作为一个领导者、战略家、分析师,或者其他角色,而是一个真实的人,一个为伟大的人生旅程而努力奋斗,为让这个世界变得更加美好而努力奋斗的人。
      布莱恩带领他的整个领导团队进行了4小时的讨论。他首先解释了他是如何努力建立一个信任的环境的:我们要建立这样一种工作环境:它激发我们想要
      做人生中最伟大的事业,激发我们想要创造卓越,激
      发我们感受到承诺的力量,激发我们想要做真正重要
      和有意义的事情。
      信任来自相互理解对方的价值观、个人经历和立场。为了实现这一目标,我们必须承认自己的弱点,我们必须开放。这样我们才能够建立起共同的价值观
      和彼此信任。
      布莱恩发现,他每次和一个新团队进行这种对话的经历都很神奇。无一例外,人们都敞开心扉,彼此分享各自的挑战。正如布莱恩所理解的那样,每个人在生活中都面临着挑战,正是那些艰难时刻塑造了一
      个人的思想和立场。布莱恩说:“我们所有人的内驱力是我们想为我们一起工作的人做一些有意义的事情,帮助他们成长,更好地为他们服务。我们也同样希望能够这样对待我们的客户。”通过最初的这些会议,布莱恩和他的团队澄清了他们的共同愿景和价值观。他们制定了业务的核心战

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