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  • 高等学校试用教材:建筑类专业英语·给水排水与环境保护(第1册)
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高等学校试用教材:建筑类专业英语·给水排水与环境保护(第1册)

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正版全新

  • 作者: 
  • 出版社:    中国建筑工业出版社
  • ISBN:    9787112030323
  • 出版时间: 
  • 装帧:    平装
  • 开本:    16开
  • 纸张:    胶版纸
  • 页数:    167页
  • 出版时间: 
  • 装帧:  平装
  • 开本:  16开
  • 纸张:  胶版纸
  • 页数:  167页

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      货号:
      861505
      商品描述:
      【书    名】 高等学校试用教材:建筑类专业英语·给水排水与环境保护(第1册)
      【书    号】 9787112030323
      【出 版 社】 中国建筑工业出版社
      【作    者】 朱满才,王学玲 编
      【出版日期】 1997-06-01
      【版    次】 1
      【开    本】 16开
      【页    码】 167
      【定    价】 20.00元

      【编辑推荐】 
      《高等学校试用教材:建筑类专业英语·给水排水与环境保护(第1册)》是高等学校试用教材。教材重视语言技能训练,突出对阅读、翻译和写作能力的培养,以求达到《大学英语专业阅读阶段教学基本要求》所提出的教学目标:“通过指导学生阅读有关专业的英语书刊和文献,使他们进一步提高阅读和翻译科技资料的能力,并能以英语为工具获取专业所需的信息。”  教材共分16个单元,内容包括给水历史、水的净化、环境工程、水与大气污染及水力学等方面。  本教材不仅适用于在校学生,对于有志提高专业英语阅读能力的建筑行业广大在职工程技术人员,也是一本适用的自学教材。

      【内容简介】 
      《高等学校试用教材:建筑类专业英语·给水排水与环境保护(第1册)》是按国家教委颁布的《大学英语专业阅读阶段教学基本要求》规定编写的专业英语教材。《高等学校试用教材:建筑类专业英语·给水排水与环境保护(第1册)》包括给水历史、水的净化、环境工程、水与大气污染及水力学等方面内容。全书分16个单元,每单元除正课文外,还有两篇阅读材料,均配有必要的注释。正课文还配有词汇表和练习,书后附有总词汇表、参考译文和练习答案。供高等学校本专业学生三年级上学期使用,也可供有关人员自学。

      【目录】 
      UNIT ONEText History of Water SupplyReading Material A Major Water Pollutants (Ⅰ)Reading Material B Major Water Pollutants (Ⅱ)UNIT TWOText WaterReading Material A Importance of WaterReading Material B The Nature of WaterUNIT THREEText Water ProblemsReading Material A The Hydrologic CycleReading Material B The Hydrologic Cycle and Water QualityUNIT FOURText The Purification of WaterReading Material A Softening of WaterReading Material B Softening of WaterUNIT FIVEText Basic Factors in Water AnalysisReading Material A Water TestingReading Material B The General Physical-chemical Principle of WaterUNIT SIXText Water-supply EngineeringReading Material A Drainage, Sewerage and SewageReading Material B Water SupplyUNIT SEVENText Plumbing——Background and StatusReading Material A Basic Principles of PlumbingReading Material B Sources of WaterUNIT EIGHTText Microbes as Chemical MachinesReading Material A BacteriaReading Material B Water Pollution and Its Effect on EnvironmentUNIT NINEText Groundwater Formation and Its MovementReadin Material A Sources of Water for Domestic UseReading Material B Multi-purpose Hydraulic ProjectsUNIT TENText Open Channel FlowReading Material A DamReading Material B Rock-fill Dams and SpillwayUNIT ELEVENText Environmental/Sanitary EngineeringReading Material A Sanitary EngineeringReading Material B Municipal EngineeringUNIT TWELVEText EcosystemReading Material A Problems Due to Plankton-algaeReading Material B The Death of MicroorganismsUNIT THIRTEENText Factors Responsible for the Burgeoning Air Pollution ProblemReading Material A The "Killer Smog"Reading Material B Economic Loss from Air PollutionUNIT FOURTEENText Solid Waste DisposalReading Material A Where Do Pollution Come from?Reading Material B Industry SludgesUNIT FIFTEENText Combating Water PollutionReading Material A OzoneReading Material B Acid RainUNIT SIXTEENText Paving the Way to Excellence in Water Supply SystemReading Material A Control of Data QualityReading Material B The Monitoring Approach of the Levels-of-service FrameworkAppendix Ⅰ VocabularyAppendix Ⅱ Translation for ReferenceAppendix Ⅲ Key to Exercises

      【文摘】 
      Soils are normally much better able to resist acidification than lakes, rivers and streams,and so can take much more acid without noticeable ecological drawbacks. Their vulnerabilitydiffers depending on their type, the kind of bedrock they cover, and the use to which manputs them. The most vulnerable lands are those that have bedrocks poor in lime, covered withshallow layers of soil containing low concentrations of protective substances. Large parts ofScandinavia are like this.  As well as the health of important ecosystem, human health may also be put at risk bypollution. ~ High concentrations of sulphur dioxide, nitrogen, oxides and dust have long beenknown to be harmful. This issue is only marginally related to the.problem of acid rain, sincesuch concentrations are usually only found close to the sources of pollution, and sulphur oxidelevels in many European and North American cities have been decreasing recently.  Other, indirect, health hazards are suspected. These would be caused by the metals likelead, copper, zinc, cadmium and mercury released from soils and sediments by increased acidi-fication. They can get into groundwater, rivers , lakes and streams used for drinking water,and be taken up in food chains leading ultimately to man. The releases of cadmium in particu-lar may give rise to a growing problem as acidity increases, as normal levels in human food arealready close to the acceptable daily intake. It seems that the risks arises as soon as the acidityof the water rises above normal.   ……

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