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高校高质量教师队伍建设研究

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  • ISBN:  9787570246267
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    • 商品分类:
      自然科学
      货号:
      5086006
      商品描述:
      【书    名】 高校高质量教师队伍建设研究
      【书    号】 9787570246267
      【出 版 社】 长江文艺出版社
      【作    者】 赵琰,杨立超 著
      【出版日期】 2026-09-01
      【定    价】 89.00元

      【内容简介】 
      本书围绕新时代高校高质量教师队伍建设这一重大命题,系统闻释其理论基础、核心素养与发展路径。全书以教育家精神为引领,融合教师能力进阶、高层次人才引进、立德树人能力提升与制度生态优化等关键维度,深入探讨如何构建政治坚定、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。本书强调理论与实践融合,既回应国家战略需求,又立足高校发展实际,提出具有可操作性的政策建议与实践模式。可为高等教育管理者、教育研究者以及一线教师提供理论参考与行动指南,助力推动我国高校教师队伍高质量发展与教育现代

      【目录】 
      第*章 高校高质量教师队伍建设的理论基础与核心内涵 ……………… 001

          第*节 高质量教师队伍建设的理论支撑 ………………………… 001

          第二节 高质量教师队伍的核心素养体系 ………………………… 009

          第三节 高质量教师核心素养的培育价值与实践指向 ………… 019

      第二章 高校教师能力进阶与发展建设 …………………………………… 025

          第*节 教师能力进阶的阶段特征与核心目标 …………………… 025

          第二节 分层次教师能力进阶的路径设计 ………………………… 032

          第三节 教师能力进阶与发展的实践模式创新 …………………… 039

      第三章 教育家精神引领下的青年教师专业发展 ………………………… 045

          第*节 教育家精神的内涵要义与时代价值 ……………………… 045

          第二节 教育家精神引领青年教师发展的路径 …………………… 049

          第三节 教育家精神引领青年教师专业发展的支持体系构建 … 062

          第四节 教育家精神引领青年教师专业发展的评价激励机制 … 074

      第四章 高质量发展目标下高层次人才吸引力体系 ……………………… 087

          第*节 高层次人才吸引力的核心构成要素 ……………………… 087

          第二节 高校高层次人才的引进策略 ……………………………… 097

          第三节 引进人才与高校发展的协同融合机制 …………………… 116

          第四节 高层次人才育人功能的激活与长效贡献机制 ………… 128

      第五章 立德树人任务下教师队伍的能力提升 …………………………… 142

          第*节 教师教学能力提升的体系化建设 ………………………… 142

          第二节 教师科研创新能力的培育与激发 ………………………… 150

          第三节 教学与科研的内在关联及协同机制 ……………………… 162

          第四节 学科交叉背景下教师综合能力的提升 …………………… 170

      第六章 生态优化导向下教师队伍建设的制度保障与优化 ……………… 184

          第*节 教师聘用与管理的制度创新 ……………………………… 184

          第二节 教师评价体系的改革与完善 ……………………………… 193

          第三节 教师激励机制的优化与创新 ……………………………… 199

          第四节 教师权益保障与人文关怀体系建设 ……………………… 206

          第五节 教师队伍建设的资源保障体系 …………………………… 216

      参考文献 …………………………………………………………………… 231

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