正版全新
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作者:
樊传明
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出版社:
法律出版社
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ISBN:
9787524416647
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出版时间:
2022-12
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装帧:
其他
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开本:
大32开
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ISBN:
9787524416647
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出版时间:
2022-12
售价
￥
43.61
6.4折
定价
￥68.00
品相
全新
上书时间2026-07-28
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商品描述：
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【书 名】 陪审员是好的裁判者吗？
【书 号】 9787524416647
【出 版 社】 法律出版社
【作 者】 樊传明
【出版日期】 2026-06-01
【开 本】 大32开
【定 价】 68.00元
【内容简介】
本书怀着这样一个问题展开论述：“陪审员是好的裁判者吗？”这一问题可以被拆分成四组递进的问题。第*，“陪审员”这种角色有哪些制度形态？如何在横向对比与纵向流变的脉络中界定中国的人民陪审员角色？第二，“裁判者”的职能应当如何拆分？例如，应当按照司法裁判中事实问题和法律问题的区分来设计裁判者职能吗？第三，“好的”包含了什么样的规范性要求？这些规范性要求指向陪审制的哪些独特优势？第四，“是吗？”则提出了描述性层面的疑问：陪审制具有一些理论上的优势，它们能否在实际的运行中实现？可以通过哪些规则和机制的设计，以及制度要素的配备，来保障陪审制的运行？
【目录】
简 目
简 目
导 论 / 001
第*章 陪审制改革与陪审员事实裁判职能 / 013
第二章 陪审员是好的事实认定者吗：
关注陪审员认知能力 / 038
第三章 陪审员是好的事实认定者吗：
关注陪审制程序结构 / 054
第四章 从法律知识外行到事实问题专家：
专家陪审制度 / 105
第五章 陪审制何以推进司法民主：
协商式理念下的陪审员裁决 / 155
第六章 陪审制何以提升司法公信：
修辞学视角下的陪审员裁决 / 214
第七章 人民陪审制度适用的实证分析 / 245
结 论 / 321
后 记 / 329详 目
详 目
导 论 /
第*章 陪审制改革与陪审员事实裁判职能 /
第*节 人民陪审员制度改革的理念设定与职能变动 /
一、人民陪审员制度改革的进程 /
二、人民陪审员制度的理念设定 /
（一）陪审制如何促进司法公正？ /
（二）陪审制导向何种司法民主？ /
（三）陪审制何以提升司法公信？ /
三、人民陪审员参审事实问题的职能设定 /
第二节 全球范围内的陪审制变迁与法律移植 /
一、陪审制的全球变迁 /
（一）形态结构方面 /
（二）功能定位方面 /
（三）司法职能方面 /
（四）适用数量方面 /
（五）地域范围方面 /
二、法律移植与功能主义比较法 /
第二章 陪审员是好的事实认定者吗：关注陪审员认知能力 /
第*节 对陪审员事实认定能力的质疑 /
一、法学理论中的拙劣假设 /
二、不稳定的认知决策者 /
三、陪审员的刻板印象与偏见 /
第二节 为陪审员的事实认定能力辩护 /
一、法学理论中的合格假设 /
二、认知科学研究的方法论问题 /
三、相反的实证研究结论 /
第三章 陪审员是好的事实认定者吗：关注陪审制程序结构 /
第*节 事实的规范维度与陪审制的结构性特征 /
一、事实认定的多个规范维度 /
（一）事实认定过程的正当性 /
（二）过程的协商性与结果的可接受性 /
二、关注陪审制的程序结构特征 /
第二节 陪审员裁决事实问题的内部结构 /
一、陪审制中的团体评议结构 /
二、团体评议结构对于事实认定的意义 /
（一）团体评议的价值 /
（二）团体评议的危险性 /
三、比较法上的陪审员评议模式 /
（一）合议式法庭结构中的个体参审模式 /
（二）二分式法庭结构中的小团体决策模式 /
（三）大合议庭结构中的混合陪审模式 /
四、人民陪审员制度的评议规则及其重构 /
（一）大合议庭中的评议规则 /
（二）陪审员评议规则的重构 /
第三节 陪审员裁决事实问题的外部结构 /
一、二元式法庭结构及其历史 /
二、二元式法庭结构下的证明程序与证据规则 /
（一）证据排除规则的运行 /
（二）法官指示规则的适用 /
（三）对事实问题复审的限制 /
三、二元式法庭结构下的司法责任制 /
（一）陪审员的责任制：从事后追责到事先管束 /
（二）法官的责任制：基于程序管理职权的责任模式 /
第四章 从法律知识外行到事实问题专家：专家陪审制度 /
第*节 司法实践中的专家陪审制度 /
一、事实认定专业化背景 /
二、专家陪审在规范文本中的体现 /
三、专家陪审的代表性案例 /
第二节 关于专家陪审制度的理论争议 /
一、专家陪审员中立性的争议 /
二、专家陪审员专业性的争议 /
三、实用主义对司法民主的冲淡 /
第三节 域外的专家陪审制度 /
一、德国法院系统中的专家型非职业法官 /
（一）德国专门法院中的专家型非职业法官 /
（二）德国特殊法院中的专家型非职业法官 /
（三）德国专门法庭中的专家型非职业法官 /
二、瑞典非职业法官中的金融专家和环境专家 /
（一）瑞典刑事案件中的金融专家 /
（二）瑞典环境案件中的环境顾问和专家 /
三、普通法系的特别陪审团 /
第四节 专家陪审制度的规则适用 /
一、对专家陪审员角色的定位 /
二、对专家资格的界定 /
三、专家陪审员的遴选规则 /
四、专家陪审员发挥参审作用的方式 /
五、专家陪审员参与合议庭的形式 /
第五章 陪审制何以推进司法民主：协商式理念下的陪审员裁决 /
第*节 陪审制与司法民主的互相指涉 /
一、陪审制与司法民主理念的关联 /
二、证成视角与类型化方法 /
第二节 司法民主的观念类型学考察 /
一、代议式司法民主理念下的陪审制 /
（一）对议会民主制的效仿 /
（二）具体的制度形式和实践表现 /
（三）代议式司法民主观的问题 /
二、衡平式司法民主理念下的陪审制 /
（一）与衡平法观念的类比 /
（二）在司法史上的表现和争议 /
（三）技术性层面的构成要素 /
三、两种司法民主理念在中国的适应性 /
第三节 协商式司法民主理念及其中国语境 /
一、协商式司法民主理念下的陪审制 /
（一）对团体评议价值的发掘 /
（二）相关理论渊源和溢出效应 /
二、“全过程人民民主”的话语延展 /
第四节 协商式司法民主理念下的陪审员裁决 /
一、协商式民主理念下陪审制的规定性特征 /
（一）协商主体：小团体决策模式 /
（二）协商过程：集中评议程序与理想言谈情境 /
（三）协商结果：一致性与可接受性 /
二、司法实践中的评议过程 /
（一）合议庭形式与适用范围 /
（二）陪审员参审的程序与证据规则 /
（三）陪审员的评议与表决 /
三、协商理念下的陪审制规则完善 /
（一）大合议庭的规模及其适用范围 /
（二）程序规则与证据规则 /
（三）评议程序与表决规则 /
（四）陪审员意见的独立性和终局性 /
第六章 陪审制何以提升司法公信：修辞学视角下的陪审员裁决 /
第*节 裁决的可接受性与法庭修辞学 /
一、司法公信与裁决的可接受性 /
二、法庭修辞学的视角 /
第二节 作为听众的陪审员：情感、价值与普遍听众 /
一、听众的情感与陪审员的信息加工模式 /
（一）“使判断者处于某种心情”而产生的说服 /
（二）陪审员是不理性的决策者？ /
二、常识性正义观与陪审员裁决的可接受性 /
三、普遍听众角色与陪审员遴选机制 /
第三节 作为演说者的陪审员：品格与权力 /
一、演说者的品格 /
二、作为演说者的陪审员的品格 /
（一）陪审员的“见识” /
（二）陪审员的“美德”与“好意” /
（三）陪审员的品格复合性 /
第四节 法庭修辞学视角下的陪审员裁决 /
一、与司法民主视角的呼应 /
二、陪审员的多元典型性规则 /
三、以管束陪审员为导向的证据排除规则 /
第七章 人民陪审制度适用的实证分析 /
第*节 十五省份陪审员抽样调研报告 /
一、问题设定、调研方法与主要发现 /
二、陪审员的代表性 /
（一）理论与规范 /
（二）调研数据 /
（三）分析结论 /
三、陪审员的遴选程序 /
（一）理论与规范 /
（二）调研数据 /
（三）分析结论 /
四、陪审员参与审前准备 /
（一）理论与规范 /
（二）调研数据 /
（三）分析结论 /
五、陪审员参与庭审 /
（一）理论与规范 /
（二）调研数据 /
（三）分析结论 /
六、陪审员参与评议 /
（一）理论与规范 /
（二）调研数据 /
（三）分析结论 /
七、陪审员参与表决 /
（一）理论与规范 /
（二）调研数据 /
（三）分析结论 /
第二节 H市陪审员抽样调研报告 /
一、访谈样本与抽样方法 /
二、调研数据统计 /
（一）陪审员的代表性 /
（二）陪审员的选任、管理与培训 /
（三）陪审员参与庭前准备程序 /
（四）陪审员参与庭审程序 /
（五）陪审员参与评议程序 /
（六）陪审员参审的权力与效力 /
三、调研分析结论 /
（一）陪审员的代表性 /
（二）陪审员的选任、管理与培训 /
（三）陪审员参与庭前准备程序 /
（四）陪审员参与庭审程序 /
（五）陪审员参与评议程序 /
（六）陪审员参审的权力与效力 /
第三节 五省份陪审员和法官访谈报告 /
一、陪审员的基本信息 /
（一）陪审员的“中老年化” /
（二）陪审员的“公职”性质 /
二、遴选途径与审前培训 /
（一）陪审员的遴选途径 /
（二）陪审员的审前培训 /
三、陪审案件情况 /
（一）参审案件数量与劳务费 /
（二）“驻庭陪审”现象 /
（三）适用陪审制的案件类型 /
（四）七人合议庭的适用 /
四、庭审表现 /
（一）庭前阅卷情况 /
（二）对案件事实的认知 /
（三）庭审发问情况 /
五、评议与表决 /
（一）庭审和评议的间隔 /
（二）评议发言情况 /
六、陪审员管理情况 /
七、参审的感受与评价 /
结 论 /
后 记 /
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孔网啦啦啦啦啦纺织女工火锅店第三课
开播时间：09月02日 10:30
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