《医用化学基础(第3版 供中等卫生职业教育各专业用)》编写过程中,始终坚持贯彻现代职业教育精神,以服务为宗旨,以就业为导向,力求体现“三基、五性、三特定”的基本原则。从中职层次学生的来源、学习特点和未来发展考虑,《医用化学基础(第3版 供中等卫生职业教育各专业用)》在编写思路和内容的组织上,《医用化学基础(第3版 供中等卫生职业教育各专业用)》充分考虑初中起点中职学生的学习基础,在绪论部分编写了初中化学基础知识的复习内容,帮助学生回顾已经学习过的化学知识,同时为《医用化学基础(第3版 供中等卫生职业教育各专业用)》的教学做好铺垫与衔接。
《医用化学基础(第3版 供中等卫生职业教育各专业用)》在内容组织上,注重将教学内容充分与专业和生活对接,例题、习题尽量与专业知识、生活实践相联系,突出化学的实用性特色。
在保证中职医药卫生类专业所需的基本知识、基本理论和基本技能基础上,力求围绕专业需求取舍教材内容。无机化学与专业联系较弱,内容上完全打破了学科体系;有机化学与专业联系紧密,为便于学生理解,以典型代表物为主介绍。
从学生未来发展的需要出发,教材注重与高职高专层次教材的联系与区别,保留了有机化学的课程体系,为学生继续深造打基础,但在保证广度的同时,避免知识体系片面、过深。
《医用化学基础(第3版 供中等卫生职业教育各专业用)》结合现代教育技术手段,采用数字化辅助教学与纸质教材同时推广。