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全新正版图书慢养孩子杨雄上海人民出版社9787208158443 家庭教育广大读者

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正版图书保证质量七天无理由退货让您购物无忧

作者: 杨雄，刘程著
出版社: 上海人民出版社
ISBN: 9787208158443
出版时间: 2019-06

版次: 1
装帧: 平装
开本: 小16开

作者: 杨雄，刘程著
出版社: 上海人民出版社
ISBN: 9787208158443

出版时间: 2019-06
版次: 1

装帧: 平装
开本: 小16开

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商品分类：

教育

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R_9546204

品相描述：全新

全新正版

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正如叶圣陶先生曾说，“教育是农业，不是工业”。教育孩子的过程，应该是符合孩子成长规律的“有机教育”过程，而不是拔苗助长、反季节、催熟的过程。“有机教育”意味着要守天时、顺童心、合人意，其本质是一个“守望”与“发现”的过程。“有机教育”与“工匠精神”有着异曲同工之妙，需要“慢工出细活”，而不近利。“有机教育”倡导维持社会共生，保护多样性，反对千篇一律、整齐划一。“有机教育”提倡松紧有度，把握好教育“节奏”，致力于让孩子“完整”成长为成为心智成熟、人格完整的现代人。本书在帮助家长树立“有机教育”的理念与方法的基础上，根据的身心发展阶段及各阶段发展的主要任务，将家庭教育细分为新婚期及孕期的家庭教育准备、0—3岁年龄段的家庭教育、4—6岁年龄段的家庭教育、7—12岁年龄段的家庭教育、13—15岁年龄段的家庭教育、16—18岁年龄段的家庭教育等六个基本主题，致力于引导家长尊重身心发展规律，尊重合理需要与个性，创设适合成长的必要条件和生活景，循序地实现自然发展、全面发展和充分发展。同时，为了特殊需要（智力障碍、听力障碍、视觉障碍、肢体残障、绪行为障碍、智优）以及特殊家庭（离异和重组家庭、服刑人员家庭、流动人口家庭、农村留守）获得符合个别化需要的发展，本书还专门阐释了特殊需要和特殊家庭的家庭教育策略。
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