龙文化的文明与教育(熊春锦《别把孩子教笨了》一书的姊妹篇和升华篇
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作者:
熊春锦 著
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出版社:
团结出版社
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出版时间:
2010-11
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版次:
1
-
印刷时间:
2010-11
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装帧:
平装
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开本:
16开
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页数:
299页
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字数:
220千字
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作者:
熊春锦 著
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出版社:
团结出版社
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2010-11
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版次:
1
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印刷时间:
2010-11
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装帧:
平装
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开本:
16开
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299页
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字数:
220千字
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九品
上书时间2021-11-30
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内容简介本书揭示了什么是“文”,什么是“化”;什么是“文明”、什么是“教育”。龙文化的文明与教育,就是通过修身求真,达到身国内文明,以期实现修身、持家、治国、平天下内圣外王的济世效用。龙文化的“文明”与“教育”,与智能教育范畴的“文明”与“教育”有着本质的不同,通过修身内求的慧性教育方可实现。民族的实力看文化,民族的生机在教育,道德是智慧和创造力的土壤。文明的开创和文化的复兴,离不开教育的正确应用。中华民族的历史是修身求真的内文明历史,通过心身的内文明而创造社会的外文明,实现内文明是提升智慧和创造力的根本。本书分为龙文化文明教育篇和龙文化修身理法篇(上下),通过层层深入的论证,深刻指出:只有运用黄老学说的全民道德教育思想和慧性教育模式,才能解决现代社会教育的痼疾,再创崭新的文明成就和文化辉煌。目录 龙文化文明教育篇 中国文化教育的实质◎中国文化教育的实质是“圣人之治”◎“圣人之治”教育的历史演变◎建构具有真正中国文化特色的最佳教育体制 东方龙文化的文明与教育◎一、文明的分类◎二、东方龙文化的内源起◎三、东方龙文化反映的地球文明史◎四、咬文嚼字细论东方之“文”◎五、“文”的种类与作用◎六、知“文”晓“化”谈教育 玛雅文明与中国龙文明◎玛雅人石阵秘密解析◎金字塔与日月星的象喻◎中国修身文化与玛雅“七返”壁画◎玛雅习俗与中国古代文明的慧性连接◎互动学习答疑龙文化修身理法篇Ⅰ 修身觅音开慧识◎一、慧识教育与智识教育◎二、中西教育思维模式现状浅析◎三、三项互动调查分析◎四、修身与慧识教育◎五、内观诵读开启慧性思维◎六、摆脱智能文明困境的出路◎七、互动交流答疑 论诵读之道中的声与音◎一、音与经典诵读◎二、诵读方法介绍和实践◎三、诵读中的音符与文理◎四、诵读答疑龙文化修身理法篇Ⅱ 黄老形名学“守一法\"探源 《得一》章“守一法”揭秘◎一、《得一》童概沭◎二、《得一》章经文直解◎三、“一”的历史变迁和修真意义◎四、“守一法”的流变◎五、“守一法”实践◎六、“守一法”实践注意事项◎七、“守一法”实践答疑 重铸中华文明精魂
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开播时间:09月02日 10:30
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