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  • 保教知识与能力 幼儿园 2024新版 世界图书出版公司北京公司

保教知识与能力 幼儿园 2024新版 世界图书出版公司北京公司

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  • 装帧:    平装
  • 开本:    16开
  • 页数:    448页
  • 出版时间: 
  • 装帧:  平装
  • 开本:  16开
  • 页数:  448页

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    • 商品分类:
      文学
      货号:
      1203115847
      商品描述:
      内容简介
      本书是一本专门针对国家教师资格考试保教知识与能力科目的专用复习教材,包括学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价和主观题备考攻略共八章。本书配有专属精讲课和喜马拉雅音频,帮助考生高效随时学习。

      目录
      保教知识与能力(幼儿园)整体考情/1

       第一章 学前儿童发展/3

       第一节 婴幼儿发展概述/4

       第二节 儿童发展理论/17

       第三节 学前儿童身体发育与动作发展/29

       第四节 学前儿童认知的发展/47

       第五节 学前儿童情绪、情感的发展/94

       第六节 学前儿童个性的发展/107

       第七节 学前儿童社会性的发展/122

       第八节 学前儿童的个体差异/141

       第九节 学前儿童发展常用的研究方法/145

       第十节 学前儿童身心发展中的常见问题/148

       核心知识

       婴幼儿发展的影响因素/4

       婴幼儿心理发展的年龄特征/7

       行为主义的发展理论/17

       认知发展理论/22

       社会文化理论/24

       身体发育的特点及卫生保健/31

       动作的发展/42

       注意的发展/47

       知觉的发展/56

       记忆的发展/59

       想象的发展/64

       思维的发展/69

       言语的发展/82

       高级情感的发展/98

       情绪、情感发展的趋势/99

       情绪、情感的培养/102

       自我意识的发展/109

       个性心理特征的发展/112

       亲子关系的发展/122

       同伴关系的发展/127

       亲社会行为的发展/133

       攻击性行为的发展/135

       第二章 学前教育原理/153

       第一节 学前教育概述/154

       第二节 幼儿教育与幼儿园教育/175

       第三节 幼儿全面发展教育/179

       第四节 儿童与教师/186

       第五节 幼儿园班级管理/193

       第六节 幼小衔接/198

       第七节 幼儿教育法规/207

       核心知识

       学前教育的原则/156

       学前教育思想的产生与发展/165

       儿童观/186

       我国幼小衔接工作存在的问题/200

       幼小衔接的原则/201

       幼小衔接的策略/202

       《幼儿园教育指导纲要(试行)》/207

       《幼儿园工作规程》/216

       《3—6岁儿童学习与发展指南》/221

       《幼儿园教师专业标准(试行)》/250

       《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》/254

       《幼儿园保育教育质量评估指南》/260

       第三章 生活指导/269

       第一节 幼儿园日常生活活动/270

       第二节 幼儿生活常规教育/275

       第三节 幼儿常见疾病/279

       第四节 幼儿营养需要与膳食/288

       第五节 幼儿园常见安全问题与处理/294

       核心知识

       常见传染病/279

       六大营养素/288

       常见意外事故的处理/294

       第四章 环境创设/301

       第一节 幼儿园环境创设/302

       第二节 幼儿园活动区环境创设/308

       第三节 幼儿园心理环境创设/315

       第四节 幼儿园与家庭合作/318

       第五节 幼儿园与社区合作/323

       核心知识

       幼儿园环境创设的原则/304

       第五章 游戏活动的指导/327

       第一节 幼儿游戏概述/328

       第二节 幼儿游戏的观察、条件创设及指导/338

       第三节 幼儿园常见游戏活动的指导/346

       核心知识

       幼儿游戏的含义/328

       幼儿游戏的特征/328

       幼儿游戏的类型/330

       幼儿游戏的功能/333

       第六章 教育活动的组织与实施/357

       第一节 幼儿园教育活动概述/358

       第二节 幼儿园主题活动的设计/361

       第三节 幼儿园健康教育活动的设计/367

       第四节 幼儿园语言教育活动的设计/375

       第五节 幼儿园社会教育活动的设计/384

       第六节 幼儿园科学教育活动的设计/392

       第七节 幼儿园美术教育活动的设计/399

       第八节 幼儿园音乐教育活动的设计/405

       第九节 其他形式教育活动的设计/410

       第七章 教育评价/417

       第八章 主观题备考攻略/423

       第一节 简答题和论述题备考攻略/424

       第二节 材料分析题备考攻略/433

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