成功加入购物车
李锦宏 著 / 东北师范大学出版社 / 2017-05 / 平装
售价 ¥ 18.00 3.5折
定价 ¥52.00
品相 九品
优惠 满包邮
延迟发货说明
上书时间2023-07-08
卖家超过10天未登录
教科研修炼 优秀教师专业成长之需/良师名师书系
“教科研修炼——优秀教师专业成长之需,是作者的主张与追求,也是当代教师专业成长、尤其是优秀教师的专业成长的路径。《教科研修炼 优秀教师专业成长之需/良师名师书系》通过‘成就教学素养’‘立足教育’‘立项科研’‘命制试题’‘评析试卷’‘撰写论文’‘学习讲座’等章节阐述,表明教学素养的形成,普通教师向骨干教师、骨干教师向优秀教师、优秀教师向教师发展的过程,其实是教科研修炼的过程。
《教科研修炼 优秀教师专业成长之需/良师名师书系》不仅是一线中小学教师进行教科研活动的重要参考,也是一线中小学教师专业修炼、教学素养形成之所需。”
第一章 概而论之一、如何理解修炼?二、为什么强调教科研要作为优秀教师的必修课程?三、教科研的主要内容应该包括哪些?第二章 立足教育一、钻研课程标准(一)课程标准制定的背景(二)课程标准对课程性质的规定(三)课程标准规定了哪些课程基本理念(四)课程标准规定的课程设计思路(五)课程标准规定的课程目标(六)课程标准规定的课程内容二、钻研相关教材(一)落实课程标准对教学的要求(二)了解教材新动态(三)通晓教材纵横关系三、教学设计的撰写及适例(一)什么是教学设计?(二)教案与教学设计有什么不同?(三)教学设计的要素是什么?(四)教学设计要素在设计方案中的具体体现四、关于教学设计中的“教学反思”的撰写(一)教学反思包括哪些内容?(二)怎样写好教学反思五、自觉关注和承担教书育人的德育工作第三章 立项科研一、选题与申报(一)如何选题(二)如何填写申报书(三)重点填写好两个表格的内容(四)研究方法介绍二、开题报告、中期报告、结题报告的撰写及适例(一)开题报告的撰写及适例(二)中期报告的撰写及适例(三)结题报告的撰写及适例三、对今后教科研立项研究的预期第四章 命制试题一、单项选择题的制作与分析(一)一般单项选择题的制作与分析(二)组合单项选择题的制作与分析二、非选择题的制作与分析(一)简答题题例与分析(二)辨析题题例与分析(三)分析说明题题例与分析(四)综合探究题题例与分析三、非选择题评分说明的制作四、思想性与知识性的统一五、编制习(试)题之“六大忌”(一)忌糊混不清(二)忌选项错位(三)忌随意拔高(四)忌信息陈旧(五)忌情景单一(六)忌文字冗长六、试卷命制双向细目表及其制订(一)命题双(多)向细目表的含义及其内容(二)双(多)向细目表的突出特点及其内容七、假如给您一个命题任务第五章 评析试卷一、了解试卷(一)了解试卷的指导思想(二)了解试题的特点二、了解考生三、从试卷评析中得到启示四、综合分析能力与撰写适例第六章 撰写论文一、撰写教育教学论文的政治敏锐性和智慧洞察力(一)确立“农村乡(镇)组织义务教育问责制”具有积极意义(二)期盼农村乡(镇)组织义务教育问责制成为《纲要》不可或缺的要素二、撰写教育教学论文的规范及适例(一)规范的教育教学论文的构件(二)四个适例展示与思考三、学习心得体会的撰写及适例(一)读书心得的撰写及适例(二)进修学习心得的撰写及适例四、教育教学总结的撰写及适例(一)汇报性的工作总结的撰写及适例(二)专题性的工作总结的撰写及适例第七章 学习讲座一、学习关乎人的终身发展(一)法定的学习(二)实践中学习二、讲座的类别、形式及适例(一)互动式、问答式的讲座及适例(二)经验型的讲座及适例(三)知识应用型的讲座及适例结束语参考书目
展开全部
配送说明
...
相似商品
为你推荐
开播时间:09月02日 10:30