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唐文红 / 华东师范大学出版社 / 2021-06 / 平装
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上书时间2023-07-05
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所遇美好皆教育 大夏书系
《所遇美好皆教育》围绕“美好教育”的理念,结合一线多年的实践智慧,深入浅出地阐述教育是传承高贵、照亮生命的美好事业。本书分为三编:美好之思:教育何为;美好之行:看见孩子;美好之智:一起成长。既有作者现身说法,讲述自己作为教师专业成长的心路历程;又有从校长的视角出发,阐释如何践行“每个孩子就是整个的学校”的办学理念;还从心理学的维度出发,敏锐地捕捉到一线教师和学生成长过程中遇到的关键问题,并给予专业的帮助。
唐文红,深圳市龙岗区外国语学校(集团)总校长,正高级教师、广东省名校长工作室主持人、深圳市首批科研专家。被授予南粤优秀教育工作者、广东省优秀地理教师、深圳市先进教育工作者等荣誉称号。倡导用文化引领学校发展,首创并践行“美好教育”理念。科研成果获广东省教育教学成果奖一等奖。主持和参与10余项国家及省级课题研究并获奖。发表论文50余篇,曾出版教育论著《且行且思》。
001 序 教育可以如此美好 上编 美好之思:教育何为 003 教育何为 009 为与不为 018 何谓美好教育 021 教育,怎么让生命美好 028 个性、天性、人性 033 生命、生活、生趣 038 遵循常识,创造奇迹 044 每一个学生就是整个学校 047 爱,不要太满 052 天地容我“懒” 057 香港基础教育印象 中编 美好之行:看见孩子 065 “看见孩子”的三重境界 071 卓越的校长育“神” 079 管理者的“六脉神剑” 085 美好教育的创造者 090 自然的力量 094 教会孩子浪费时间 098 认真对待玩耍 105 春天来了,我们去春游吧 108 请记住学生的名字 111 我们站着,不说话,就十分美好 117 玉兰花开,优雅绽放 122 这个清晨,你笑起来真好看 下编 美好之智:一起成长 131 我们,一起成长 138 学校管理的三重境界 143 成语里的管理智慧 149 向建筑师学当校长 153 像设计师一样做校长 158 “五I”教学:看见生命成长 165 打通知识的“小房间” 171 少则得,多则惑 174 作业破冰,学生乐起来 181 行之苟有恒,久久自芬芳 188 学校,请多给教育仪式感 193 附录 美好之访 193 美好的教育是怎样的 206 友好校园,美好教育
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开播时间:09月02日 10:30