【】我们如何思维 约翰·杜威著思维训练精髓之作怎样思维经验与教育思维方法研究书籍
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9787107174629
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作者:
(美)约翰.杜威
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出版社:
人民教育出版社
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ISBN:
9787107174629
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出版时间:
2019-01
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装帧:
平装
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开本:
32开
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ISBN:
9787107174629
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出版时间:
2019-01
上书时间2023-03-31
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商品描述:
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基本信息 书名:我们如何思考 定价:39元 作者:[美]约翰·杜威 出版设:天地出版社 出版时间:2019-03-01 ISBN:9787545543537 目录 部分 思维训练的问题 章 思维的定义 003 第二章 思维训练的*要性 018 第三章 思维训练所需的自然资源 034 第四章 学校教学条件与思维训练 052 第五章 思维训练的手段和目的:心理与逻辑 063 第二部分 逻辑的探讨 第六章 完整思维行为的分析 079 第七章 系统推理:归纳和演绎 091 第八章 判断:对事实的解释 115 第九章 意义:概念和理解 133 第十章 具象思维和抽象思维 155 第十一章 经验思维和科学思维 165 第三部分 思维训练 第十二章 思维活动和思维训练 181 第十三章 语言与思维训练 197 第十四章 思维训练中的观察和信息 219 第十五章 复述和思维训练 234 第十六章 一般性结论 248 作者简介
约翰·杜威(John Dewey),出生于美佛蒙特州伯灵顿市,20 世纪的哲学家、教育学家。他是美实用主义哲学的杰出代表,实用主义教育思想的创始人,被称为传统教育的改造者、新教育的拓荒者。杜威曾做过中学教师和乡村学校教师,后在芝加哥大学、哥伦比亚大学等名校执教,其主要著作有《哲学之改造》《民主与教育》《自由与文化》等。1919 年到1921 年,杜威曾到中讲学,足迹遍布 10 多个省市。
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开播时间:09月02日 10:30
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