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[美]本杰明·斯波克 著; 李浩然 译 / 中国商业出版社 / 2009-05 / 平装
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斯波克博士教育法(珍藏版)
本杰明·斯波克博士(Dr.BenjaminSpock)是美国20世纪著名的医学家和教育家,她的《斯波克育儿经》一书在美国曾引起一场巨大而持久的轰动,并成为家喻户晓、父母必读的育儿经典,之后又向世界各国和地区流传开去,产生国际性的影响。
在这部丰厚的著作中,斯波克博士几乎涉及了家庭育儿的方方面面,可谓巨细无遗,细致入微,给关切孩子成长的父母们献上了一笔宝贵的财富。但更重要的是,斯波克博士的教育理念也超越了一般教育类书籍对具体手段的强调。
第一章家庭生活的新开始第一节家庭生活的新开始1.慈爱是最好的方法2.要勇于相信自己的直觉3.夫妻和谐是孩子的榜样4.怎样协调工作与照看孩子5.优质时间与特定时间6.如果不得不托人照看孩子第二节孩子的内心需要1.爱是父母最好的礼物2.父母做出的努力要适度3.孩子希望跟父母在一起4.不必因内疚而有求必应5.孩子需要大人的肯定6.没有任何理由逃避责任第二章新生儿篇第一节奇妙的成长1.人类进化过程的微观再现2.早期经历对大脑结构的决定性3.新生儿的咿呀学语4.五种感官功能的状况5.身体动作的发育成长6.孩子对母亲的依恋7.婴儿的不同个性特点第二节智能教育1.密切观察孩子的智能发育2.训练新生儿的感觉3.让孩子四肢动起来4.多抱抱孩子有好处5.新生儿会被宠坏吗第三章婴儿篇第一节运动能力显著发展1.婴儿的运动发育规律2.抬头动作的发育过程3.手的抓或拿4.用手习惯是天生的特点5.从翻身到坐起6.从爬行、站立到行走第二节婴儿的智力教育1.抬头训练2.训练宝宝独坐3.练习爬行4.教孩子学行走5.给孩子好看的玩具6.智能训练7.练习发音和说话8.从“单字”到“双字”阶段9.玩耍是一种自我训练10.培养读书的兴趣第三节婴儿的心理成长1.多逗孩子微笑2.平静和蔼地陪伴孩子3.婴儿怕生心理的变化4.让孩子习惯于见陌生人5.恐惧心理的来源第四章幼儿篇第一节自我意识的开始1.天生的“小科学家”2.认知发育从感觉运动开始3.最初的自我意识4.独立性与依赖性5.令人讨厌的2周岁6.3岁孩子眼里的父母第二节幼儿智能教育1.智能发展概况2.发现孩子的早期天赋3.智力开发的四个原则4.四种能力的培养5.培养幼儿的独立性6.布置一个玩耍的房间7.在模仿中学习8.简单的玩具就能吸引孩子9.孩子有自己的方式10.欣赏音乐第三节心理成长与教育1.以爱心哺育孩子的成长2.如何让孩子不随便碰东西3.怎样避免孩子发脾气4.孩子为什么喜欢咬人5.如何防止孩子咬人6.孩子害怕父母离开7.孩子拒绝睡觉该怎么办8.对受伤的恐惧心理9.不能宠坏了幼儿10.严格而友好的态度11.别讲太多的道理第五章学龄前期第一节发育特点1.三个重要特征2.学龄前儿童的感觉发展3.自我意识的深入变化4.道德意识初步形成第二节智能教育1.游戏是最佳的方式2.父母的参与3.把玩具收拾起来4.爱问问题的孩子5.发现孩子的天赋6.兴趣的引导7.喜欢动手操作8.爱听故事的天性9.幼儿园的学习准备10.学会生活自理11.从学习脱衣到穿衣12.做家务的意义第三节心理成长1.开始听话的孩子2.对婴儿着迷3.对父母的异性情结4.被自己的幻想所迷惑5.容易产生恐惧感6.让孩子害怕的事物7.如何让孩子不再怕黑8.当孩子问及死亡9.玩得浑身脏兮兮10.如果孩子不愿去幼儿园11.以骂人和说脏话为乐第六章学龄期第一节变缓的发育历程1.体格发育进入平衡阶段2.学校教育带来的变化3.6岁以后的典型心理4.喜欢专注于某件事5.“秘密”组织的小团体第二节智能教育1.观察能力的培养2.与别人相处的能力3.书面语言的能力4.如何养成好的学习习惯5.四项体格训练第三节心理问题1.调皮捣蛋的背后2.自我强迫的行为3.体形不良与消极心理4.开始撒谎的孩子5.孩子说脏话的原因第七章青春期第一节决定个体的关键阶段1.青春期开始的标志2.人生的第二个快速增长期3.青春期发育的一般特征4.青春期发育的三种类型5.女孩的生理发育6.男孩的生理发育7.影响发育的三大因素第二节青春期孩子的心智发育1.智力结构的变化2.成人意识和独立意识3.心理发育的里程碑4.寻求内在的自我第三节跨过心理暗沟1.青春期的尴尬和焦虑2.发育早期为何反感父母3.在伙伴中间寻求情感支持4.对父母的抱怨和指责5.独立后的激进、抗争及妥协6.以成年人的态度相待7.孩子为什么听不进意见8.如何消除抵触情绪9.在孩子的“逆反心理”面前10.以身作则,不说脏话第八章性知识第一节人的性欲1.关于性欲的基本观念2.性欲的发展历程3.性压抑与浪漫情感4.正确看待手淫第二节性教育1.不知不觉的开始2.当孩子的问题涉及性3.编瞎话是行不通的4.父母应给予健康的导向5.青春期孩子的性教育6.强化孩子的责任感第九章学习第一节成绩差1.尽力找出背后的原因2.如何消除孩子的学习困难3.家长如何与老师打交道第二节厌学的症结1.因为担心,孩子拒绝上学2.青春期孩子的厌学心理3.帮助孩子适应外部世界第三节学习障碍1.生理与心理因素2.与智力高低无关第四节学习天赋1.比其他人聪明的孩子2.不要施加太大的压力第五节补课1.由谁来补习功课2.不要答应替孩子做题第六节学校的任务1.学校教育的目的2.生动有趣的教学方式第十章热点问题个性1.“个性”是指什么2.接受孩子的个性3.教育不可违背孩子天性成才1.智能教育的误区2.自然而然的教育3.培养友善和奉献精神性别1.人为制造的差别2.性别气质不必强调礼貌1.是否懂礼貌反映出教养2.礼貌是美好品性的流露自尊1.过多表扬或过于粗暴2.给予关爱和尊重是根本纪律1.对纪律的错误理解2.惩罚从来不是主要问题3.真正的纪律靠的是什么4.不威胁,也不体罚5.承认自己在生孩子的气溺爱1.屈服于孩子必然娇纵2.父母有内疚感的后果3.制定紧凑的日常计划抱怨1.孩子为何老是报怨这报怨那2.为什么有的父母能容忍3.不给孩子讨价还价的余地偷窃1.明知故犯的深层原因2.父母的正确态度和方法攻击性1.不同阶段的攻击性2.玩具枪和战争游戏3.暴力青少年的成长背景4.如何避免暴力倾向不合群1.孩子为何会被孤立2.给父母的建议媒体接触1.电视2.电影
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开播时间:09月02日 10:30