舞蹈欣赏第2版

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金秋编 / 高等教育出版社 / 2010-02 / 平装

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图书 > 艺术
舞蹈欣赏(第2版)
作者: 金秋编

出版社: 高等教育出版社

出版时间: 2010-02

版次: 2

ISBN: 9787040287240

定价: 33.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 236页

字数: 300千字
内容简介：

舞蹈艺术是蕴涵着创造和美学意义的表现体裁。欣赏舞蹈艺术作品，既可帮助我们了解过去的历史，把握现代舞蹈艺术的表现方式和探索舞蹈艺术的未来发展趋势，又可使我们感悟到舞蹈艺术的现代价值，激励我们的毅力和勇气，通过“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的磨砺，达到传承文化，创造未来的目的。本书侧重介绍、阐释舞蹈艺术欣赏中的基础理论知识，并贯穿着强烈的舞蹈本体意识和现代意识，表现出独特的研究视角与舞蹈审美观。理论与实践相结合，从多元文化侧面入手，对各舞种历史文化背景进行较为清晰的叙述。

目录：

第一章认识舞蹈及掌握舞蹈艺术欣赏规律

第一节认识舞蹈

第二节掌握舞蹈艺术欣赏规律

第三节舞蹈艺术欣赏能力的培养

第四节舞蹈欣赏的意义

第二章舞蹈艺术创作与作品

第一节舞蹈艺术创作来自于生活体验

第二节舞蹈艺术创作程序与作品

第三节舞蹈艺术创作类型与作品

第三章舞蹈艺术表演与作品

第一节舞蹈表演历史概说

第二节舞蹈艺术表演与作品

第三节舞蹈艺术表演途径与作品

第四章舞蹈的内容与形式之美

第一节舞蹈的内容美

第二节舞蹈的形式美

第五章中国古典舞蹈艺术欣赏

第一节中国古代舞蹈

第二节中国当代古典舞蹈

第六章中国汉族舞蹈艺术欣赏

第一节东北秧歌

第二节山东秧歌

第三节安徽花鼓灯

第四节云南花灯

第七章中国少数民族舞蹈艺术欣赏

第一节蒙古族舞蹈

第二节藏族舞蹈

第三节维吾尔族舞蹈

第四节哈萨克族舞蹈

第五节傣族舞蹈

第六节苗族舞蹈

第七节彝族舞蹈

第八节朝鲜族舞蹈

第八章芭蕾舞艺术欣赏

第一节芭蕾舞起源

第二节启蒙芭蕾

第三节浪漫芭蕾

第四节俄罗斯古典芭蕾

第五节现代芭蕾

第九章现代舞艺术欣赏

第一节广义现代舞

第二节狭义现代舞

第十章外国民族民间舞蹈艺术欣赏

第一节亚洲舞蹈

第二节欧洲舞蹈

第三节非洲舞蹈

第四节拉丁美洲舞蹈

第五节大洋洲舞蹈

附录1：山东秧歌队形图

附录2：安徽花鼓灯队形图

附录3：云南花灯队形图

后记

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商品描述：

第一章  认识舞蹈及掌握舞蹈艺术欣赏规律

  第一节  认识舞蹈

  第二节  掌握舞蹈艺术欣赏规律

  第三节  舞蹈艺术欣赏能力的培养

  第四节  舞蹈欣赏的意义

第二章  舞蹈艺术创作与作品

  第一节  舞蹈艺术创作来自于生活体验

  第二节  舞蹈艺术创作程序与作品

  第三节  舞蹈艺术创作类型与作品

第三章  舞蹈艺术表演与作品

  第一节  舞蹈表演历史概说

  第二节  舞蹈艺术表演与作品

  第三节  舞蹈艺术表演途径与作品

第四章  舞蹈的内容与形式之美

  第一节  舞蹈的内容美

  第二节  舞蹈的形式美

第五章  中国古典舞蹈艺术欣赏

  第一节  中国古代舞蹈

  第二节  中国当代古典舞蹈

第六章  中国汉族舞蹈艺术欣赏

  第一节  东北秧歌

  第二节  山东秧歌

  第三节  安徽花鼓灯

  第四节  云南花灯

第七章  中国少数民族舞蹈艺术欣赏

  第一节  蒙古族舞蹈

  第二节  藏族舞蹈

  第三节  维吾尔族舞蹈

  第四节  哈萨克族舞蹈

  第五节  傣族舞蹈

  第六节  苗族舞蹈

  第七节  彝族舞蹈

  第八节  朝鲜族舞蹈

第八章  芭蕾舞艺术欣赏

  第一节  芭蕾舞起源

  第二节  启蒙芭蕾

  第三节  浪漫芭蕾

  第四节  俄罗斯古典芭蕾

  第五节  现代芭蕾

第九章  现代舞艺术欣赏

  第一节  广义现代舞

  第二节  狭义现代舞

第十章  外国民族民间舞蹈艺术欣赏

  第一节  亚洲舞蹈

  第二节  欧洲舞蹈

  第三节  非洲舞蹈

  第四节  拉丁美洲舞蹈

  第五节  大洋洲舞蹈

附录1：山东秧歌队形图

附录2：安徽花鼓灯队形图

附录3：云南花灯队形图

后记
舞蹈艺术是蕴涵着创造和美学意义的表现体裁。欣赏舞蹈艺术作品，既可帮助我们了解过去的历史，把握现代舞蹈艺术的表现方式和探索舞蹈艺术的未来发展趋势，又可使我们感悟到舞蹈艺术的现代价值，激励我们的毅力和勇气，通过“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的磨砺，达到传承文化，创造未来的目的。本书侧重介绍、阐释舞蹈艺术欣赏中的基础理论知识，并贯穿着强烈的舞蹈本体意识和现代意识，表现出独特的研究视角与舞蹈审美观。理论与实践相结合，从多元文化侧面入手，对各舞种历史文化背景进行较为清晰的叙述。
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