正版 语言学教程(第5版中文本) 胡壮麟 编 9787301302545
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作者:
胡壮麟 编
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出版社:
北京大学出版社
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ISBN:
9787301302545
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出版时间:
2019-10
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装帧:
平装
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开本:
16开
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ISBN:
9787301302545
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出版时间:
2019-10
售价
￥
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7.0折
定价
￥48.00
品相
全新
上书时间2024-02-19
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商品描述：
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作者简介
胡壮麟，北京大学资深教授、北京大学外国语言学及应用语言学研究所教授、博士生导师，教育部国家基础教育课程教材专家咨询委员会委员，中国语言与符号学研究会会长，中国功能语言学研究会名誉会长，全国文体学研究会名誉会长，中国英汉语篇分析研究会名誉会长。
目录
第一章语言学导论
1.1为什么研究语言？
1.2语言是什么？
1.3语言的定义特征
1.4语言的起源
1.5语言的功能
1.6什么是语言学？
1.7语言学的主要分支
1.8宏观语言学
1.9语言学中的一些重要区别
第二章语音
2.1发音和语音转写
2.2辅音和元音
2.3音系学分析
2.4超音段特征
第三章词与形态学
3.1词的性质
3.2语素的种类
3.3形态变化
第四章从语词到篇章
4.1句法关系
4.2语法结构和成分
4.3句法功能
4.4范畴
4.5短语、小句和句子
4.6递归性
4.7句子之外
第五章意义
5.1“意义”的意义
5.2指称论
5.3涵义关系
5.4成分分析法
5.5句子意义
第六章语言与认知
6.1认知的定义
6.2研究语言与认知的三种方法
6.3什么是心理语言学？
6.4什么是认知语言学？
第七章语言文化社会
7.1语言与文化
7.2语言与社会
7.3跨文化交际
7.4文化与标识
7.5总结展望
第八章语言的使用
8.1言语行为理论
8.2会话含义理论
8.3后格赖斯时期的发展
第九章语言与文学
9.1概述
9.2文学语言的一些普遍特征
9.3诗歌语言
9.4小说中的语言
9.5戏剧语言
9.6从认知角度分析文学
第十章语言和计算机
10.1计算机辅助语言学习
10.2机器翻译
10.3语料库语言学
10.4计算机介入的信息交流
第十一章第二语言教学与外语教学
11.1引言
11.2语言学习
11.3语言教学
11.4教学大纲的设计
11.5对比分析和错误分析
11.6语料库在语言教学中的应用
11.7外语教育政策
11.8结论
第十二章现代语言学理论与流派
12.1引言
12.2布拉格学派
12.3伦敦学派
12.4美国结构主义
12.5转换生成语法
12.6修正还是反叛？
参考文献
内容摘要
《语言学教程》（第五版）在第四版的基础上听取广大师生的意见修订而成，包括语言学理论介绍、语音、词汇、句法、语义、语言与认知、语言与社会文化、语用学、语言与文学、语言与计算机、语言学与外语教学、语言学流派等共十二章。此次修订充分吸收国内外语言学研究的新理论和研究成果，特别是信息技术的迅猛发展带给语言学各分支学科的冲击性变革和发展，更为全面而系统地阐述了理论语言学和应用语言学领域的内容。本书阐述方式深入浅出，脉络清晰，利于教师课上教学和学生课下自学。
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