全新正版同步作文“大家”一起写四年级姜丽霞 9787572009525 上海教育

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作者: 姜丽霞
出版社: 上海教育
ISBN: 9787572009525

出版时间: 2021-06
装帧: 平装
开本: 16开

作者: 姜丽霞
出版社: 上海教育

ISBN: 9787572009525
出版时间: 2021-06

装帧: 平装
开本: 16开

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教材教辅考试 > 教辅 > 小学教辅 > 小学通用

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31188904

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《同步作文“大家”一起写四年级》是配套统编版《语文》教材的作文教辅书。本书主要呈现作家、教师、学生共同围绕一个习作内容或习作训练要素撰写的文章，由作家美文、教师范文、学生例文三个栏目构成。阅读“作家美文”，感悟作家表达的精妙；“交流平台”，归纳写作方法；“教师范文”，老师下水示范，体现表达方法；“大显身手”，实践练习，运用表达方法；“学生例文”，赏析优秀作文，进一步修改自己的习作。另外，每个单元配备微视频课程，对章节训练内容做进一步讲解，图文并茂、形象生动。

作者简介
姜丽霞，中小学高级教师，国家级优秀教研员，小学语文“跟进式”教学研究专家。多年来，一直致力于生活化习作教学主题研究和“教—学—评”一体化习作教学研究。2015年获省优秀成果二等奖，2021年获市优秀成果一等奖。先后出版《口语交际与习作》《同步作文“大家”一起写》等专著多部，以及《读读写写》《小学生语文能力评价新探》《阅读课型研究》《中华经典诵读》等系列丛书，在各级杂志上发表论文20余篇。指导多人次执教国家级、省市级习作教学公开课、展示课，多次指导学生作文在各级报刊上发表。

目录
上册
第一单元一草一世界　一花一天堂——推荐一个好地方 …… 2
第二单元突出特点　爱意浓浓——小小“动物园” …… 13
第三单元细致观察　准确表达——写观察日记 …… 23
第四单元飞腾的幻想　美好的愿望——我和　　　过一天 …… 35
第五单元我手写我心　彩笔绘生活——生活万花筒 …… 47
第六单元妙笔描绘　多彩童年——记一次游戏 …… 59
第七单元互通消息　交流情感——写信 …… 70
第八单元捕捉心动时刻　记下永恒瞬间——我的心儿怦怦跳 …… 83
下册
第一单元美景趣事　书写欢乐——我的乐园 …… 94
第二单元放飞想象　妙笔生花——我的奇思妙想 …… 103
第三单元亲近诗歌　滋养心灵——轻叩诗歌大门 …… 114
第四单元心中有爱　笔下有情——我的动物朋友 …… 124
第五单元妙笔写美景　巧手著奇观——游　　　 …… 134
第六单元妙笔写童年　快乐助成长——我学会了　　　　 …… 146
第七单元抓突出特点　举典型事例——我的“自画像” …… 157
第八单元挖掘文本富矿　激活创新灵感——故事新编 …… 168

内容摘要
《同步作文“大家”一起写四年级》是配套最新统编版《语文》教材的作文教辅书。本书主要呈现作家、教师、学生共同围绕一个习作内容或习作训练要素撰写的文章，由作家美文、教师范文、学生例文三个栏目构成。阅读“作家美文”，感悟作家表达的精妙；“交流平台”，归纳写作方法；“教师范文”，老师下水示范，体现表达方法；“大显身手”，实践练习，运用表达方法；“学生例文”，赏析优秀作文，进一步修改自己的习作。另外，每个单元配备微视频课程，对章节训练内容做进一步讲解，图文并茂、形象生动。

主编推荐

本书是配套统编版语文教材的作文辅导用书，依据每个单元的习作训练内容，在体例的设置上分为10个栏目，即名家说写作、学习目标、习作要求、作家美文、交流平台、小试牛刀、老师范文、大显身手、学生例文、资料拓展，体现同步作文"大家"一起写的训练序列。每个单元配备15分钟左右的微视频课程，对每次训练内容做进一步讲解、示范、点拨，图文并茂、形象生动，便于学生、教师和家长使用。本书编排有三大特色：其一，围绕同一个习作内容或习作训练要素选取作家美文、老师范文和学生例文，范文内容丰富，层次清晰；其二，读写迁移，通过读写训练营、交流平台、老师范文、学生例文等栏目提供丰富的写作技法指导；其三，点面结合，围绕每单元习作训练内容，体现写作训练的循序渐进，实现从理论到实践的过程。体例完善，布局合理。
【内容简介】
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