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  • 全新正版 脑瘫儿童引导式教育教与学(第2版)/脑瘫儿童引导式教育项目系列 中国残联社会服务指导中心主编 9787508097688 华夏出版社

全新正版 脑瘫儿童引导式教育教与学(第2版)/脑瘫儿童引导式教育项目系列 中国残联社会服务指导中心主编 9787508097688 华夏出版社

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  • 作者: 
  • 出版社:    华夏出版社
  • ISBN:    9787508097688
  • 出版时间: 
  • 装帧:    平装
  • 开本:    16开
  • 作者: 
  • 出版社:  华夏出版社
  • ISBN:  9787508097688
  • 出版时间: 
  • 装帧:  平装
  • 开本:  16开

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      30891235
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      作者简介


      目录
      部分 理论篇

      章 脑瘫儿童康复概述

      节 正常儿童发育

      第二节 脑瘫概述

      第三节 脑瘫的分型和特征

      第四节 脑瘫儿童发展的特点和康复原则

      第二章 引导式教育基本理念和原则

      节 引导式教育基本理念

      第二节 引导式教育实施原则

      第三章 引导式教育基本元素

      节 引导式教育基本框架

      第二节 引导式教育基本元素介绍

      第四章 引导式教育纵向与横向系统

      节 引导式教育纵向系统

      第二节 引导式教育横向系统



      第二部分 实践篇

      章 引导式教育康教计划流程

      节 康复教育计划流程方案

      第二节 康复教育计划流程步骤介绍

      第二章 评估与制订目标

      节 评估

      第二节 制订目标

      第三章 主题的运用

      节 主题教学介绍

      第二节 主题教学的开展与应用

      第四章 编写习作程序

      节 习作程序概说

      第二节 编写习作程序的原则与重点

      第五章 基本动作模式与脑瘫儿童动作模式

      节 基本动作模式的要义

      第二节 脑瘫儿童的动作模式及学习重点

      第六章 节律性意向

      节 节律性意向的编写

      第二节 节律性意向与儿歌的运用

      第七章 教具与环境设计

      节 引导式教育一般用具

      第二节 引导式教育环境设计

      第三节 引导式教育教具设计

      第八章 家长培训

      节 家长培训概念

      第二节 家长培训方法

      第九章 成功案例

      节 浙江康复医疗中心

      第二节 济南市按摩医院

      第三节 东莞市残疾人康复中心

      第四节 广东省残疾人康复中心

      第十章 涓涓心语

      节 同路人心声

      第二节 母婴组工作

      配送说明

      ...

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