全新正版论语中的积极心理学(初中版) 聂细刚、李莹 9787302582342 清华大学出版社

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作者: 聂细刚、李莹
出版社: 清华大学出版社
ISBN: 9787302582342

出版时间: 2021-07
装帧: 平装
开本: 其他

作者: 聂细刚、李莹
出版社: 清华大学出版社

ISBN: 9787302582342
出版时间: 2021-07

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哲学心理学

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商品简介

运用传统文化和积极心理学推动创新教育科研，这是一项开拓性的工作。通过借鉴积极心理学在“积极天性" “积极心态” "积极自我” "真实的幸福”"积板取育”等方面所形成的科学理论，作者在学校进行了诸多卓有成效的积极教育创新实践。参考了大量积极心理学的基础理论，并且将其分成了多个主题与章节，每一节以《论语》中句子导读开篇，配以积极心理学方面的通俗化解读，同时以游戏或活动为载体，穿插与心理主题相关的心理辅导与心理干预活动，引导学生通过团体互动进而收获对传统文化及现代心理学自然的联结与启迪，达到认知提升与文化价值感受力提升的双重效果，这一创新点J能可贵。这些教育实践极大地丰富了学校的教学内容，推动了师生身心全面而积极的发展，并在很大程度上帮助到更多的老师与学生树立正确的学习价值观、探索高效的学习方法、促进成长型思维与习惯养成、建构品格优势与美德，起到了积极的作用。更重要的是，它能够真正切实帮助到那些困扰于焦虑与躁动的学生、家长与教师摆脱心灵的负累，走向积极而幸福的生活! 以史为鉴、以身为鉴、以心为鉴，教育者的重要使命就是培养“真正的人”。也只有这些“真正的人”才能肩负起为这个年轻的城市奠基起又一个“深圳奇迹”的使命。深圳在创造商业奇迹之后，正在创造文化奇迹、教育奇迹! 为全新的积极心理学理论加入来自古老东方的传统智慧。因此，认知心理学、文化心理学跨文化沟通心理学等方向亦迎来了一个灿烂的春天!这是心理学自身的幸事，更是新时代人类心灵福祉探索的幸事。这也是我愿意推荐论语中的积极心理学的一个深层的原因: 文化是不分国籍的，文化是人类共同的财富。将处于理论探索阶段的积极心理学理论结合各年龄段孩子的发展规律，在具体情境中运用实证案例不足的积极心理学理论，进行实证积累，大大地拓宽了处于探索阶段的积极心理学理论的开发空间。

作者简介
"聂细刚，深圳市龙华区第三外国语学校校长，正不错教师，知名专家。教育部在线教育研究中心在线教育奖励基金（全通教育）2017年度教育信息化很好个人，深圳市很好教师，深圳市首批名师，深圳市教师培训系统优选个人，信阳师范学院硕士研究生导师，北京师范大学、天津师范大学、华南师范大学等多所高校授课专家、客座教授，多次应邀到全国各地讲学，足迹踏遍半个中国。出版专著《书香致远，幸福成长》（广东高等教育出版社出版），参与《生存·发展》等多部著作编写的工作，任副主编，在重量、省级刊物发表论文达38篇。
李莹，不错教师，深圳市龙华区引进高层次人才，深圳龙华紫金实验学校校长。曾任沈阳市实验学校执行校长、深圳市龙华区第三外国语学校副校长、辽宁省语文教育专业委员会理事、辽宁省名师名家巡讲团专家、中央电教馆“在线会客室”主讲嘉宾。先后获评南粤很好教师、辽宁省骨干教师、沈阳市很好班主任、沈阳市巾帼建功标兵、沈阳市靠前品牌型教师、沈阳市校长教师培训优选个人、区很好校长等荣誉称号。"

目录
第一篇  积极自我

第一章  认识自我
第一节  找到会发光的自己
第二节  我是谁？

第二章  自我认知偏差
第一节  跟刻板印象说“不”
第二节  拒绝贴标签，我们本就不一样

第三章  发挥优势
第一节  赞美之花处处开
第二节  发挥才干，做最好的自己
第三节  最特别的我
第四节  还能多做一点点

第四章  品格优势与美德
第一节  谦虚是幸福人生的护身符
第二节  成为一名高段位人际能手
第三节  拒绝眼前的“棉花糖”
第四节  向内而生，自我反省
第五节  做一位优雅的自我管理者
第六节  做一名正直的好少年
第七节  我能脑筋急转弯
第八节  学习的“永动机”
第九节  照照心灵的“镜子”
第十节  你有“火眼金睛”吗？

第二篇  积极关系

第五章  同理心/ 072
第一节  “穿”上他人的鞋子走路/ 072
第二节  尊重他人等于尊重自己/ 076

第六章  倾听与回应/ 079
第一节  你有共情能力吗？/ 079
第二节  做一名专注的“听众”
第三节  “幸好有你支持我”
第四节  多问多听，收获成功

第七章  善意与助人
第一节  与人为善，与己为善
第二节  损人利己要不得
第三节  我是助人小能手
第四节  张开双手，拥抱善意

第三篇  积极情绪

第八章  认识、体验积极情绪
第一节  和焦虑说拜拜
第二节  他，是我敬佩的人
第三节  希望的灯塔永不熄灭
第四节  找寻前行的动力

第九章  管理消极情绪
第一节  是什么左右着我们的情绪？ ——情绪管理的金钥匙
第二节  你敢于直面自己犯的错误吗？
第三节  让积极的“忧虑”成为前进的动力

第四篇  积极追求

第十章  目标与道德
第一节  人生目标的“威力”有多大？
第二节  良师伴我行
第三节  把握人生的方向盘
第四节  你是打道回府的猪八戒吗？

第十一章  意义感
第一节  探秘人生的意义
第二节  探索生命的“高度”
第三节  少年为国挺脊梁

第十二章  自我效能感
第一节  欣赏自己，接纳自己
第二节  做更好的自己

第五篇  积极成长

第十三章  心理韧性
第一节  诱惑不了我
第二节  成功贵在坚持
第三节  你愿意与我相伴同行吗？
第四节  别让畏难情绪作怪

第十四章  成长型思维
第一节  你也可以成为“不错明星”
第二节  学习魔法袋
第三节  我给错误翻个面
第四节  挑战不可能
第五节  懂得自制，每天进步一点点

第十五章  目标达成
第一节  跳一跳，够得着
第二节  磨刀不误砍柴工

第十六章  兴趣与专注
第一节  兴趣是优选的老师
第二节  专注成就人生
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