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  • 全新正版 高等日语教育(第5辑2020) 编者:潘钧|责编:戚新 9787521316612 外语教研

全新正版 高等日语教育(第5辑2020) 编者:潘钧|责编:戚新 9787521316612 外语教研

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  • 作者: 
  • 出版社:    外语教研
  • ISBN:    9787521316612
  • 出版时间: 
  • 装帧:    其他
  • 开本:    其他
  • 作者: 
  • 出版社:  外语教研
  • ISBN:  9787521316612
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    • 商品分类:
      综合性图书
      货号:
      30889805
      商品描述:
      目录
      卷首语
      特约论文
        日藏古写经对佛教汉语研究之价值
        ——以古写本《大明度经》为例
      日语教学研究
        日语专业调剂生学习动机变化的教育叙事研究
        试论自主学习能力在日语听力教学中的重要性
        跨文化交际理论视阈下的“日语演讲”课程设计初探
      日语语言学研究
        试论《金光明最胜王经》卷尾音义的性质
        ——以日本西国寺本、西大寺本的考察为中心
        《申报》中所见日语借词“重婚”的容受过程研究
        关于中日同形词“基因”的词史研究
        中日近代词汇环流个例研究
        ——“认识”词义的演变
        日语分裂句的定义与定位问题研究
        日语位移动词的认知凸显及其与句法结构的互动
        ——以「渡口(日文略)]「通口(日文略)]为例
      汉日对比研究
        现代汉语“是……的”的日译策略及语法机制
        日语话语标记「口(日文略)]的演成
        ——兼与汉语中的“话说”做对比
      书刊评介
        《认知语义学视角下的日语复合动词研究》评介
      英文提要


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