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可视化H5页面设计与制作 Mugeda标准教程

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正版新书 新华官方库房直发 可开电子发票

  • 作者: 
  • 出版社:    人民邮电出版社
  • ISBN:    9787115532312
  • 出版时间: 
  • 版次:    1
  • 装帧:    平装
  • 开本:    16开
  • 纸张:    胶版纸
  • 页数:    198页
  • 字数:    262千字
  • 作者: 
  • 出版社:  人民邮电出版社
  • ISBN:  9787115532312
  • 出版时间: 
  • 版次:  1
  • 装帧:  平装
  • 开本:  16开
  • 纸张:  胶版纸
  • 页数:  198页
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    • 商品分类:
      自然科学
      货号:
      SC:9787115532312
      品相描述:全新
      全新正版 提供发票
      商品描述:
      作者简介:
      彭澎教授
         教育部教育管理信息中心特聘专家,NCC(新专业核心课程)项目策划、开发负责人,ITAT(全国信息技术应用培训教育工程)项目负责人,教育部自学考试专业委员会委员,北京市考试中心出题专家,专业知识横跨数学、计算机、艺术设计领域,“艺术设计与科学”研究领域专家,教育部特批的我国专享的“设计数学”硕士专业创建者,率先提出创建融媒体专业,有丰富的写作经验,其主编和独立撰写教材有50余种,其中7种为国家十一五规划教材,另有多种为云南省优秀教材。
      主编推荐:
      《可视化H5页面设计与制作  Mugeda标准教程》基于可视化的H5制作平台“木疙瘩(Mugeda)”系统讲解了H5广告的制作方法和技巧;
      《可视化H5页面设计与制作  Mugeda标准教程》使读者可实现无代码制作专业级交互H5动画作品;
      《可视化H5页面设计与制作  Mugeda标准教程》精心设计了针对性强、简单易上手的案例和练习。
      内容简介:
      本书以Mugeda为平台,系统地介绍了可视化H5交互动画页面的设计思路、设计方法与技术实现。本书共8章,主要内容包括移动通信和信息传播的基础知识及其与H5的关系,Mugeda的操作界面及基本操作,属性设置与基本的H5页面设计与制作,行为、触发事件与交互的设置和制作,帧动画和特型动画的设计与应用,虚拟现实、微信、图表、表单、预置考题、陀螺仪等实用工具的应用,以及交互逻辑案例解析。本书为Mugeda官方标准教程,内容全面、案例丰富,具有很强的可读性和实用性,可作为高校相关专业和各类H5培训班的教材,也可作为新媒体从业人员自学H5页面设计与制作的参考书。
      目录:
      第1章移动通信、信息传播与H5
      1.1移动通信技术概述
      1.1.1通信与移动通信
      1.1.2移动通信的发展阶段
      1.1.3移动通信的优势及应解决的关键问题
      1.2信息内容与信息传播
      1.2.1信息内容及其表达形式
      1.2.2信息传播
      1.3移动用户终端与智能手机
      1.3.1无处不在的移动用户终端
      1.3.2智能手机
      1.4H5简介
      1.4.1H5的基本特征
      1.4.2H5开发工具与H5营销
      1.4.3H5案例体验
      第2章可视化的H5页面制作平台Mugeda
      2.1初识Mugeda
      2.2Mugeda的基本功能与应用
      2.2.1Mugeda的基本功能
      2.2.2Mugeda的应用
      2.3体验H5页面制作过程
      2.3.1Mugeda基本操作流程与账号注册
      2.3.2数字账号操作
      2.3.3新建H5作品
      2.3.4编辑、删除和发布作品
      2.3.5课堂实训——制作“自我介绍”H5
      2.4Mugeda的编辑界面及其操作
      2.4.1菜单栏
      2.4.2工具栏
      2.4.3页面栏、页面编辑区和舞台
      2.4.4工具箱
      2.4.5属性面板
      2.4.6课堂实训——图形变形练习
      第3章属性与基本的H5创作
      3.1工作台页面、作品管理页面的主要功能与操作
      3.1.1工作台页面的基本结构及操作
      3.1.2作品管理页面的主要功能及操作
      3.2舞台的属性与操作
      3.2.1操作任务——设置舞台的属性
      3.2.2课堂实训——新建
      ...

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      ...

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