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幼儿教师基本功

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作者: 编者:施燕
出版社: 华东师范大学出版社
ISBN: 9787567591561
出版时间: 2019-06
版次: 1

装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 143页
字数: 159千字

作者: 编者:施燕
出版社: 华东师范大学出版社
ISBN: 9787567591561
出版时间: 2019-06

版次: 1
装帧: 平装
开本: 16开

纸张: 胶版纸
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教育

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精彩内容:

内容简介:
本书是实践导向型的幼儿教师职后培训教材。全书共分五个单元，从入门级的核心问题入手，之后围绕几个关键板块（活动区总介绍、目标过程中活动区域集体教学、让幼儿成为环境的主人、在预设和回应中让生活区“活起来”、在活动区教师的角色和指导策略等等）具体讲解幼儿美术活动区该如何实施和开展。注重任务驱动和互动参与，且配以实施需要的教学资源（如课件、音乐等），并精选部分活动课例示范讲解。
目录:
第一讲基于《指南》的幼儿科学教育
【导读】
【活动展示及评析】
活动1―1 脚趾头起名字（中班）
活动1―2 滚筒进山洞（大班）
活动1―3 玩瓶（大班）
【主题研讨】
基于《指南》的幼儿科学教育
【任务体验】
生活中的科学
第二讲幼儿科学活动内容选择及环节设计
【导读】
【活动展示及评析】
活动2―1 痕迹（大班）
活动2―2 风帆车（大班）
活动2―3 玩磁铁（小班）
【主题研讨】
幼儿科学活动内容选择及环节设计
【任务体验】
脑洞大开玩磁铁
第三讲幼儿园科学教育活动的设计与指导
【导读】
【活动展示及评析】
活动3―1 玻璃纸变变变（小班）
活动3―2 喜羊羊的镜子屋（中班）
活动3―3 垒高（大班）
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