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  • 学前儿童音乐教育活动设计与实施

学前儿童音乐教育活动设计与实施

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  • 装帧:    平装
  • 开本:    16开
  • 纸张:    胶版纸
  • 页数:    260页
  • 字数:    403千字
  • 版次:  1
  • 装帧:  平装
  • 开本:  16开
  • 纸张:  胶版纸
  • 页数:  260页
  • 字数:  403千字

售价 ￥ 37.80 8.4折

定价 ￥45.00 

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    • 商品分类：
      教育
      货号：
      SC:9787113303808
      品相描述：全新
      全新正版 提供发票
      商品描述：
      内容简介:
      本书面向高等职业教育学前教育专业、早期教育专业学生，针对幼儿教育从业人员开展学前儿童艺术领域教育音乐教学进行开发。全书注重将课堂教学与岗位需求密切结合，旨在通过理论学习与实践指导帮助学习者把握幼儿园音乐活动的游戏化特点，解决学生做什么、怎么做、怎样做得好的疑惑。基于幼儿教师开展音乐教学活动的工作流程，用真情境、真任务、真操作增强工作体验和岗位经验，提升音乐活动教学水平，帮助学习者独立、完整、规范地完成幼儿园真实的音乐教学任务。

      本书适合作为高等职业院校学前教育专业教材，也可作为幼儿园教师的培训用书和参考书。

      目录:
      幼儿园音乐教育概览

      任务一 认识幼儿园音乐教育

      一、幼儿园音乐教育的定位

      二、幼儿园音乐教育的原则

      三、幼儿园音乐教育的任务

      任务二 认识幼儿园游戏化音乐活动

      一、幼儿园游戏化音乐活动的概况

      二、幼儿园游戏化音乐活动的分类与特征

      任务三 认识“活教育”与幼儿园一日音乐生活

      一、“活教育”的教育理念内涵

      二、幼儿园一日音乐生活的组织要点

      三、创新幼儿园一日音乐生活中的游戏化活动



      项目一 探索新型游戏化集体音乐活动

      任务一 奥尔夫音乐教育体系的借鉴融合

      一、奥尔夫音乐教育体系实践基础

      二、探索“奥尔夫”与集体音乐活动的融合

      任务二 新型游戏化集体音乐活动流程设计

      一、新型游戏化集体音乐活动的要素

      二、新型游戏化集体音乐活动的流程

      三、探索新型游戏化集体音乐活动的设计

      任务三 新型游戏化集体音乐活动目标制订

      一、新型游戏化集体音乐活动的目标

      二、制订新型游戏化集体音乐活动目标的原则

      ……

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