常常跟学生说起王国维的人生三境界:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯
路;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火
阑珊处。
做题亦是如此。
试题千千万,再累也做不完,剥茧抽丝,究根溯源,显赫于灯火阑珊处的,正是
题根。
题根来源于课程标准,它不是概念,不是结论,在形式上它是一个问题。但它
不是一个孤立的题目,也不是一堆题中的一个单一的个体。它是一个题族的根祖,
一个题系中的根基,一个题群中的代表。
中考试题设计,无一例外地从题根开始。变更条件,难度不同;变更题设,题目
不同;变更设问,目标不同;变更载体,情景不同。中考出题,说到底是在做这种“题
根变更游戏”!
本书正是基于这样的认识而产生的。全书以初中物理知识体系为线索,恰当
整合,下设十四章,共46节,每节设置1~2个题根。通过学习和体会,读者可以清
楚的掌握初中物理的核心知识和方法,领悟物理问题的本质,提升科学素养,炼就
一双慧眼,从而脱离“茫茫题海”。
每个题根下的栏目设置为:
【题根解析】 找出题根中的信息元,通过对题根的详细分析,总结核心知识点
和解题方法,并寻找变式的发散点。
【变式网络】 由浅入深,呈现各种变式的方向和层次。如对题根中元素的变
更,情境的变更,问题的变更等等。
【经典变式】 为每一个变式列举经典题型,体现变式的特点。并附有详细分
析过程,对于一些关键问题作出点拨,有利于读者弄清来龙去脉,更好的掌握解题
技巧。
【巩固练习】 每节设置5个练习题,主要从全国各省市中考真题中遴选,具有
一定的典型性和权威性。题后附有参考答案和解析,有利于读者及时反馈学习成效。
这本书有以下几个特点:
1.题根选择的科学性
初中物理知识较零散,本书对基础知识、基本技能、基本的思想方法进行了有
●2 题根·初中物理
机糅合,整合了章节,更符合学生复习时的认知规律。能被选为题根的一定是本章
节的典型问题,其内容紧扣课程标准,具有很强的代表性。
2.变式网络的直观性
“变式网络”运用了思维导图的构建模式,形象直观,脉络清晰。跟随图示,可
感悟题根的演化,使脑海中的知识体系、题型特征更丰满,还可培养学生的发散性
思维能力。
3.题量控制的合理性
与题根配套的变式数量一般在3~6个,编排过程由浅入深,符合一般的思维
层次差异,同时每节的巩固训练控制在5题,尽量在有限的空间内把一节的物理思
想和方法揭示清楚,力求练透一道题,攻克一类题。
关于物理题根的研究,目前鲜有人涉及,编者通过对题根及变式理论的教学实
践,以及对近5年全国各地中考试题潜心研究,认真编写,几易其稿,希望对备战中
考的学生,起到举一反三的作用,达到事半功倍的效果。同时对进行题根研究和中
考物理教师的命题也是大有裨益的。
尽管我们作了很多努力,但是由于我们的水平有限,错误与不妥之处在所难
免,敬希广大读者批评指正。
编 者