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  • 爸爸我爱你:一个音乐家的父教笔记 尤静波编著 9787552306859
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爸爸我爱你:一个音乐家的父教笔记 尤静波编著 9787552306859

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  • 出版时间: 
  • 装帧:    平装
  • 开本:    32开
  • ISBN:  9787552306859
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  • 装帧:  平装
  • 开本:  32开

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    • 商品分类:
      教育
      货号:
      8392465
      商品描述:
      作者简介
      尤静波,有名音乐人,流行音乐理论家,词曲作者。

       北京现代音乐学院副教授,流行音乐研究所所长,流行演唱学院副院长,兼基础理论教研室主任。

       中国大众音乐协会艺术考级委员会秘书长,流行音乐声乐水平考级委员会副主任。

       在教学研究方面,长期从事流行音乐教学与研究工作,主要研究方向有:流行音乐历史与风格、流行演唱技巧与风格、流行音乐词曲创作、流行音乐基础理论。策划并编写了中国套成体系的“流行音乐学院系列教材”,由湖南文艺出版社出版发行。

       在音乐活动方面,曾和“大国唱片”、“大地唱片”、“艾回唱片”等多家有名唱片公司合作,长期参与艺人培训及词曲创作。

       编辑出版大量的学术著作及教材。

      目录

      自序  以父之名

      亲子时间:《爸爸我爱你》【CD第1】

      第一篇  爱比什么都重要【0-1岁】

          我怀着无比幸福的心情体会到了人生的快乐

          星星、月亮和奶瓶

          在虚拟的真实中感受思念的潮涌

          环境变了,温度和气息全都变了

          妈妈是在训我吗?

          38度8

          没有从小脆弱的孩子只有从小培养脆弱的父母

          儿子摔了

          从哪里摔倒就从哪里爬起

          把孩子的教育托付给别人是责的做法

          成长既要顺其规律也要适时干预

        亲子时间:《大ipad》【CD第5】

      第二篇  以爱的名义拒绝溺爱【1-2岁】

          揉揉床背,疼不疼?

          别把孩子的哭太当一回事

          不要给孩子任何特权

          可以“帮”他解决问题但不要“替”他解决问题

          陌生环境中孩子的是安全感

          超乎寻常的模仿力

          宠,坏了孩子

          想让孩子顺着你,你先应该顺着他

          环境与情绪

          做好榜样是义务也是责任

          “别动”与自我检讨

          寓教于乐,事半功倍

          每天的“玩饭”时间

          让他哭一会儿

        亲子时间:《玩手机》【CD第7】

          为了孩子必须理性

          一次反面体验胜过N个道理

          快乐的小鼓手

          拥抱是安慰

          断奶记

          保护好孩子的内心世界

          让孩子积极参与家庭劳动

          擦擦床上的尿

          今天不坐“摇摇乐”

          在孩子的脑海里种下一棵童话树

          吃饭非要玩手机

          想办法把“小鹿”弄出来

          面子问题

          陪睡的结果

          爱而坚定的惩罚

          付出与回报

          一本万利的情感投资

          危险无处不在

          阅读习惯的养成

          回到你的安全座椅上去

          真的是孩子不乖了吗?

          次无奈

          裤子湿了和快乐玩耍哪个重要?

        亲子时间:《我是小宝贝》【CD第2】

          站住别动!

       次看话剧

          拔掉家里的电视插头

          无实物演习——奇思妙想的世界

          适时打破原则,为孩子的成长引路

          不吃饭就断了他的零食

          一掌轻抚有多难啊?

          要想孩子不长“歪”需把家长先扶“正”

          识字只是一种娱乐

          唱歌跳舞新本领

          哭吧,孩子!

          孩子变“坏”了?

          你可关注到孩子的成长?

          撕书泄愤

          圣斯变“乖”了

          给儿子的一封信

        亲子时间:《诫子歌》【CD第3】

      第三篇  爱他就走进他的世界【2-3岁】

          将彼此的思念汇成一个温暖的家

          迎接弟弟

          一家人在一起哪里都是家

          自我意识的增长

          一样的

          欲擒故纵

          发现问题就是思考

          以爱之名与妻共勉

          预估风险

          无时不起的哭闹风波

          打一巴掌别忘了给颗甜枣

          接受“程序化”是一种必要的尊重

          我的《摇篮曲》谁也不许唱

        亲子时间:《摇篮曲》【CD第4】

          帮助他,不要制止他

          我希望我们可以合作

          给个台阶让他下

          小小的判断力

          为自己错过的事情承担后果

          寻求合作,让他心甘情愿地接受意见

          故意尿床必须惩罚

          孩子打人怎么办?

          按类叠放

          谁更重要?

          说出他的心思

          儿子染上了酒瘾

        亲子时间:《粒粒皆辛苦》【CD第8】

          选择童书要谨慎

          如何平衡爱的天平?

          严格执行作息时间

          参与修理的启示

          在惩罚中帮他赶走坏情绪

          农村的放养生活

          自己洗手:得来不易的好习惯

          照片背后的混乱思维

          哪吒闹海葫芦娃

          关于结巴

          原创歌曲

          亦父亦友

          他把手插进了插座

          红灯不能走

        亲子时间:《过马路》【CD第6】

          卖火柴的小女孩

          讨厌妈妈

          口是心非的逆反期

          迷案寻踪

          家长是孩子的镜子

          该不该批评?

          家里多了个小裁判

          男子汉不喊疼

          为什么要让孩子学音乐

          像歌一样成长

        亲子时间:《成长歌》【CD第9】

      附录1:《爸爸我爱你》原创亲子歌CD曲目

          爸爸我爱你(演唱:尤圣斯&高歌&尤静波)

          我是小宝贝(演唱:尤圣斯&高歌&尤静波)

          诫子歌(演唱:高歌&尤静波&尤圣斯)

          摇篮曲(演唱:尤静波)

          大iDad(演唱:尤圣斯)

          过马路(演唱:尤圣斯&高歌)

          玩手机(演唱:高歌&尤圣斯)

          粒粒皆辛苦(演唱:高歌&尤圣斯)

          成长歌(演唱:尤静波)

          摇篮曲(演奏版)

          关于录音的点点滴滴

      附录2:好爸爸(好妈妈)测试题

      后记


      内容摘要
          周末,圣斯8点多就醒了,他嚷嚷着要去客厅看《江南Style》,嘴里不停地嘀咕着“南、南……”我和他妈妈睡意正浓,谁也没有理他,而是在半梦半醒中扔给他一堆书,然后继续睡觉。他看这形势,觉得再喊也无用,于是就自己玩上了。他一边看书一边嘴里振振有词地嘀咕着什么,好像是在“晨读”。

          过了一会儿,他爬到妈妈身边,摸摸他妈鼻子和嘴巴,然后用手掀着妈眼皮,意思是:“睁开眼睛,该起床了。”看他妈妈没反应,自己又继续开始“晨读”。从他的这个行为可以看出,“小鬼”的自主意识越来越强了。之前,他若是醒了,很多也就是要这个、要那个,只是单纯的需求而已,而现在他不仅要求别人来满足他的需求,而且还开始用自己的主观意识去指使别人,让别人按照他的意思去做。这正是一种自主性的流露,从这一件小事可以看出,“小鬼”的大脑正在不断地发育。

          之后,他又玩了些什么我就不得而知了,因为我又睡着了。等醒来一看表,已经9点半了,于是起床开始吃早餐。

          他坐在我对面,我鼻子痒,顺手挠了一下鼻子,他就很好自然地模仿了我的动作。我看他有意模仿,便又故意捏了一下自己的鼻子,随即他又笑眯眯地捏了一下自己的鼻子。看得出来,在这个阶段,模仿大人已经成为一种有意识的主观行为。他对大人的一举一动都表现出浓厚的兴趣,但此时他还无法分辨行为的好坏,所以大人的一举一动,都将成为孩子的“镜子”,这面镜子干净与否,将决定孩子的未来形象。

          我发现,圣斯在模仿我的时候,只要我表现出关注的态度时,他就会连续重复他的模仿动作。睡前,我让他念一遍自己认识的那些字。念着念着,念到“山”字的时候,他突然停住了,我说:“这个字你不认识了吗?”他愣了一会儿,突然把头凑到离书很近的距离,认真地盯着那个字看。冷不防地冒出这么一个动作,把我和他妈妈逗得直乐。我一边乐一边说:“你是看不清楚吗?字太小了?”他看我们都乐了,这下他可来劲了,眯着眼睛笑呵呵的,连续反复地重演着刚才那一幕。可见,大人的关注对于孩子的行为具有多么重要的激发性。

          这个阶段,圣斯越来越浓地表现出需要大人关注的心理,此时如果我们无视儿子的新本领,这将扼杀他对新行为、新能力的进一步开发。你想,如果你是孩子,当你学会了一个“新招”,所有人都无视你的“新招”时,你还有兴趣再去开发“新招”吗?所以,关注孩子的新能力、新本领,这将激发孩子更多的探索欲望,在他向你展示新本领的时候,干万不要敷衍,一定要真诚地表现出你对他的赞赏。

          谈到对孩子的关注问题,还有一个现象需要关注。现阶段,儿子特别喜欢帮我做事,而且在他帮我做完一件事情之后,他会体现出特别开心、特别满足的心情。

          每次我泡茶,他都要过来凑热闹,我怕烫到他的手,便只允许他拿我的杯盖,不许他动我的杯子。所以,现在每当我泡茶,他就会笑眯眯地跑过来拿走我的杯盖,等我沏完茶后,他又主动地帮我把杯盖盖上。

          这是多么简单的一件事情,但是每次当他帮我盖上杯盖之后,我都会对他进行表扬,而他每次受到表扬之后,心理得到了满足,都会很开心地离去,就不再动我的“烫杯子”了。这种关注既满足了孩子的心理又避免了孩子触碰热茶的危险,一举两得。

          还有一件小事,也体现出了他想参与大人行为的主观意识。晚上我给他讲故事,以前都是我讲,他乖乖地坐在一边听。现在他变得不老实了,我在讲的时候,他总是喜欢帮我翻页,每翻一页都表现出很好开心的表情。有时候,这一页还没讲完他就要翻,我说:“没讲完呢!”他就停住了;这页讲完之后,我说“翻!”他又笑眯眯地帮我翻过一页。原来是我讲他听,我主动,他被动;现在是我讲他翻,一边翻一边听,他和我是一种合作,在我们的合作中,他主动参与了讲故事这件事,这种参与让他感受到了自己的能力和作用,使他的心理得到了满足。这是孩子成长的一种表现。

          孩子在成长的过程中,千万不要认为孩子小什么都不懂。日常生活里,对于一些没有危险的事情,让孩子主动参与,让他(她)和父母一起完成一些事情,不仅是一种很好的亲子体验,而且还可以激发孩子对新事物的开发能力。

          总之,关注孩子的内心,关注孩子的感受以及他们的每一个小动作和小心思,这将有利于增进父子和母子之间的感情,使孩子获得更大的安全感。【2岁】

          P124-127

      主编推荐
      尤静波是北京现代音乐学院教授,流行演唱学院副院长。已出版《写词攻略》、《写歌宝典》、《歌手秘笈》、《乐理速成》、《儿童学唱流行歌》等著作48本;曾出版《将小调进行到底》、《时光日记》、《哑巴》等个人创作演唱专辑4张。作者搞了20年音乐,当了15年老师,身为人父后,开始致力于家庭教育研究,并身体力行践行“父教”行动,以爸爸的角度详实地记录了孩子成长的点点滴滴,用文字和音乐对*国爸爸的“父教”行为进行了新的诠释。《爸爸我爱你(一个音乐家的父教笔记)》一书附其亲自制作的10首cd原创作品。

      精彩内容

        本书讲述了一位音乐家爸爸通过自己的亲身经历,采用案例写作法,亲笔记录陪伴孩子成长的点点滴滴。他将枯燥的育儿理论融入生活,通过件件小事折射出一个个育儿的道理,既轻松又深刻。

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