幼儿教育费用分担研究 宋妍萍 9787516158203
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出版时间:
2015-07
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装帧:
平装
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开本:
16开
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ISBN:
9787516158203
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出版时间:
2015-07
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定价
￥46.00
品相
全新
上书时间2023-11-10
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作者简介
宋妍萍，教育学博士，毕业于北京师范大学教育学部学前教育学专业，现任郑州师范学院讲师。主要从事学前教育基本理论、教师教育和幼儿园课程等方面的教学与研究。曾在《华中师范大学学报》(人文社会科学版)、《*国教育学刊》、《外国教育研究》等CSSCI来源期刊和《学前教育研究》、《早期教育》(教师版)、《幼儿教育》(教育科学版)等核心期刊发表多篇学术论文，并参与编写教材《学前教育学》中的“幼儿教师及其专业发展”章节。
目录
绪论
一 研究的背景与意义
二 研究设计
第一章 幼儿教育费用分担的国际比较
第一节 幼儿教育的基本属性
一 幼儿教育的公益性质
二 幼儿教育的准公共产品性质绪论
一 研究的背景与意义
二 研究设计
第一章 幼儿教育费用分担的国际比较
第一节 幼儿教育的基本属性
一 幼儿教育的公益性质
二 幼儿教育的准公共产品性质
第二节 各国政府、家庭分担幼儿教育费用的特点
一 政府和家庭并举，但家庭的作用更大
二 政府和家庭并举，但政府的作用更大
三 政府对家庭职能的替代
第三节 各国政府分担幼儿教育费用的方式
一 政府财政投入公立幼儿教育机构
二 政府财政支持私立幼儿教育机构
三 政府财政补贴幼儿教育弱势群体
第四节 国外幼儿教育费用分担的启示
一 以公平作为幼儿教育财政投入的原则
二 以提高家庭的支付能力作为幼儿教育财政投入的目标
三 以法规政策作为幼儿教育财政投入制度化的保障
第二章 中国幼儿教育费用分担政策的历史发展
第一节 中华人民共和国成立之前的幼儿教育费用分担政策
第二节 中华人民共和国成立之后的幼儿教育费用分担政策
一 单位福利体系下的幼儿教育财政经费投入
二 既有体系下的幼儿教育财政经费投入
三 幼儿教育市场化加大了家庭分担教育费用的份额
四 公平取向的幼儿教育财政经费分配尝试
第三节 中国幼儿教育费用分担政策的特点
一 财政经费投入的倾斜性
二 户籍制度、单位体系下幼儿入园的区别对待
第三章 幼儿教育费用分担的实证调查
第一节 政府财政投入幼儿教育的实证分析
一 政府财政投入幼儿教育的比例
二 政府财政投入不同类型幼儿园的调查
第二节 家庭支付幼儿教育费用的情况调查
一 家庭的园内教育支出结构
二 家庭的园内教育支出负担
三 家庭的“园内教育支出”影响因素分析
四 调查结论
第四章 政府分担幼儿教育费用政策的改善
第一节 政府财政投人幼儿教育的原则
一 保障幼儿教育经费投入的公平
二 提高幼儿教育经费配置的效率
第二节 各地财政投入幼儿教育的方式
一 面向提供方的财政投入
二 面向需求方的财政资助
第三节 各地财政投人政策的改善效果
一 重点增加幼儿园学位的数量
二 逐步提升公办性质幼儿园的质量和公益性
三 规制民办幼儿园的收费
四 部分减轻贫困家庭的幼儿教育支出负担
第四节 政府财政投入幼儿教育政策的合理性分析
一 是加大公办园建设还是以资助民办园为主
二 财政补贴是普遍发放还是重点补偿弱势群体
三 是短期财政补贴还是长期制度性经费投入
第五章 幼儿教育费用合理分担的建议
第一节 幼儿教育费用分担的理论基础
第二节 幼儿教育费用分担模式的建构
一 完善政府分担幼儿教育费用的方式及制度
二 确定家庭分担幼儿教育费用的比例
三 制定社会捐赠幼儿教育的优惠政策
结语
参考资料
附录
后记
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开播时间：09月02日 10:30
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