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  • 正版 韩兴娥与课内海量阅读/教育家成长丛书 韩兴娥|责编:郭瑜|总主编:张新洲 北京师大

正版 韩兴娥与课内海量阅读/教育家成长丛书 韩兴娥|责编:郭瑜|总主编:张新洲 北京师大

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  • 作者: 
  • 出版社:    北京师大
  • ISBN:    9787303232932
  • 出版时间: 
  • 装帧:    其他
  • 开本:    其他
  • 作者: 
  • 出版社:  北京师大
  • ISBN:  9787303232932
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  • 开本:  其他

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      31430344
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      作者简介
      韩兴娥,齐鲁名师,影响力教育名家,“课内海量阅读”教学法创始人。她用两个星期带领学生完成语文课本教学并取得优异的成绩,剩下的时间师生在课堂上共读课外书,被评为“2010年全国推动读书十大人物”。她提出的“课内海量阅读”教学法被《中国教育报》等多家报刊报道,引发了“语文课能否从教材突围”的大讨论。她把学生喜欢的阅读材料编辑成《成语接龙》《歇后语儿歌100首》《读历史学成语》《中华上下五千年》等著作,为有志于“课内海量阅读”的师生提供了高效、有趣的系列课堂共读图书。出版的《让孩子踏上阅读快车道》(新版)更是成为众多一线老师阅读教学的实操手册。

      目录
      成长经历
        一、追寻海读——众里寻他千百度
        二、初涉海读——为伊变得人消瘦
        三、扬帆远航——课内海读显威力
        四、享受教育——海读热潮涌神州
      反思与实践
        一、儿歌教学
        二、写字教学
        三、成语教学
        四、经典教学
        五、诗歌教学
        六、白话文阅读和写作教学
        七、高年级读史学文
      走进课堂
        一、低年级成语教学案例
        二、中高年级语文课本教学:诵读、理解、积累
        三、中年级诗词名句教学三例
        四、中高年级文白结合教学案例两则
        五、经典诵读教学案例
      社会反响
        一、小学语文教育的开拓者
        二、解读韩兴娥的课内海量阅读教学模式
        三、以海量阅读超越一本教科书
        四、“为生”是教师的最高智慧
        五、我眼中的韩兴娥
        六、海读一家亲


      内容摘要
       当你翻开“丛书”,每一
      部著作都讲述着一位教育家成长的故事。这些著作主要
      从“成长历程”“思想概述”“课堂实录”和“社会反响”等方面全景式反映其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。这是教育家成长的基本素质所在。
      从小学语文的李吉林、
      于永正、窦桂梅、孙双金、
      王崧舟到中学语文的于漪、
      钱梦龙、魏书生、唐汀澎;从小学数学的邱学华、吴正宪、华应龙到中学数学的任勇、张思明等99位心仪已久的名师、名校长正微笑着向你走来……

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