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全人格教育 卓越孩子的八项技能

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      全人格教育 卓越孩子的八项技能

      • 定价:  42.00
      • 装帧:  平装
      • 开本:  其他
      • 页数:  284页
      • 字数:  250千字

      展开全部

      货号:
      30616574
      商品描述:
      目录
      总序 全人格教育才是真正的基础教育
      作者序
      孩子篇
        第一章 自 信—孩子成长的奠基石
          让孩子明白你相信他、爱他
          建立孩子对成功的期待
          帮助孩子纠正“我很笨”的负面想法
          帮助孩子养成正确的自我对话习惯
          协助孩子建立“我能”的心态
          让孩子看到自己的进步
        第二章 情 商—决定孩子的未来
          培养孩子的爱心和同情心
          不贬低别人,做个积极的孩子
          如何教任性的“熊孩子”学会控制情绪
          培养孩子的同理心,换个角度想问题
          说到做到,培养诚信从小事做起
        第三章 逆 商—决定人生的高度
          帮助孩子学会肯定自我
          延时满足,锻炼孩子的忍耐力和自制力
          拒绝极端事件,给孩子脆弱的心灵补钙
          培养孩子面对挫折的承受力
          拥抱和鼓励让孩子的心理素质更好
          舍得放手,让孩子走自己的路
        第四章 沟 通—社交的桥梁
          “妈妈在听”—鼓励孩子讲出来
          察言观色,让孩子学会表达友善
          提醒孩子要学会认真倾听
          家庭交流,锻炼孩子的沟通能力
          鼓励孩子与他人交谈
          为别人喝彩,让孩子学会赞美和鼓励
        第五章 目 标—有目标的孩子才能成大器
          告诉孩子什么是“目标
          让孩子学会设定目标、制定计划
          建立目标、实现目标的策略
          目标可视化,更能激励孩子前行
          鼓励过程,奖励结果,感受努力的价值
        第六章 毅 力—孩子成功的必备品质
          让孩子知道成功在于付出
          抹去孩子犯错时的消极想法
          帮孩子明白失败并不可怕
          鼓励孩子屡败屡战,永不言弃
          六种方法培养孩子的毅力
        第七章 社 交—受益一生的能力
          孩子的几个社交困境
          言传身教,教会孩子怎样去交朋友
          从小要求讲礼貌,让孩子成为受欢迎的人
          让孩子学会如何处理被欺凌嘲弄
          鼓励孩子参加集体活动
          放下电子产品,让孩子做社会人
        第八章 潜能——孩子一生的竞争力
          因材施教,发掘孩子的才能和品质
          鼓励孩子的才能和特长
          培养孩子能力的六种方法
          不比较,我的孩子独一无二
          阅读广泛的孩子学习能力强
      父母篇
        父母的四项教育能力
        第一章 沟通
          教育孩子的四个基本观念
          常见的亲子沟通误区
          父母教育孩子不要吼叫
          跟孩子沟通的正确做法
        第二章 导正
          管教的目的
          两种错误教育方式产生的效应
          孩子为什么会有偏差行为
          如何修正孩子的偏差行为
        第三章 惩罚
          惩罚的目的
          以赞美代替惩罚
          如何赞美:描述具体行为+说出你的感受
          惩罚注意事项
          两种有效的惩罚方式
        第四章 奖励
          奖励孩子的误区
          正确的奖励方式
          使用表格来强化良好行为
          让孩子合作的技巧
      后记


      内容摘要
      全人格教育是强化人格教育的素质教育。本书旨在引导和帮助父母培养孩子的自信、沟通、情商、逆商、社交、目标、潜能、毅力这八个方面的能力,塑造心智健全、人格完善的孩子。提升父母在沟通、导正、惩罚、奖励四项教育能力,让父母学会用正确的方地来教育孩子,培养孩子,让孩子树立正确的人生观,价值观。

      精彩内容
      孩子的教育总是令父母们操心,甚至让人有挫折感。父母们烦恼于教育的技巧,怀疑自己的做法是否正确。当然,我们担心的原因是我们爱他们,希望他们成为举止得体、有责任心、充分发挥潜力,充实快乐的孩子。但是如何才能帮助下一代成长为一个人格健全,均衡发展的孩子呢?为人父母的到底该做些什么?这就是这本书所要研究的问题。
      这世上最伟大无私的爱,就是父母对孩子的爱,但许多的父母不知该如何正确地表达及运用这份爱,如何教育孩子是一门专业的知识与学问,在亲子教育领域,父母有太多的知识和技巧需要去学习,但可惜的是,多数的父母在初为人父母时,并没有去学习这些能力与知识,于是凭借自己的摸索或上一代父母的经验来养育孩子,使用了许多错误的沟通和教育方式,当父母以一种错误的方式来养育孩子时,我们所付出的代价是巨大的,这种代价是:造成了孩子一生的人格及价值观和信念的偏差,打击了孩子的自信心,限制了他们潜能的发挥,甚至影响了孩子一生的成就。
      许多父母担心自己的孩子是否聪明,学习成绩是否优秀,事实上,孩子的智商(IQ)水平不能完全决定他们在学习生活中的成就,而性别、长相、家庭环境等也不能造成真正的差别,那是什么原因造成孩子之间的差别呢?我们都知道,任何事情结果的好坏源于我们所采取的行为,而行为都受到我们心态的掌控。孩子的成长过程亦是如此,父母想要培养出卓越的孩子,但并不知道卓越孩子的基础是什么,多数的父母将大部分的心血、时间、金钱花费在不恰当的地方,他们认为,只要孩子健康、听话、不学坏、成绩好,那么这就是一个好孩子,同时父母为了让孩子日后能有更强的竞争力,不断让孩子学习各项才艺或技能,难道这样就能让孩子在日后有一个卓越的人生吗?
      孩子在成长的过程中,最重要的并非以上所提的这些表现或技能,学校的学习成绩科科满分,并不代表孩子日后能成为一个健全优秀的人。事实上,一个孩子在成长过程中,均衡发展才是最重要的。听话、成绩好的孩子不一定是一个有出息的孩子,也不代表他会拥有健全的人格与人生价值观。
      要培养出一个卓越的孩子,协助孩子性格均衡发展才是父母的首要任务,所谓的均衡发展,应包含以下的八个项目,虽然这八项技能的培养,最好的效果在3~12岁的孩子身上,但它们也适用于12~18岁的青少年,这八项技能能帮助你的孩子更优秀、更杰出。
      一、自信。培养孩子积极乐观的态度,建立坚强的自信心与自我价值,让孩子具备“我能做到”的自我认知,相信自己必能成功,是培养卓越孩子的第一基础。
      二、沟通。帮助孩子学习倾听与表达,培养对语言的接收与传递能力,有效地接收他人所传达的信息,提升与人沟通的技能。
      三、情商。帮助孩子提升情商(EQ),培养孩子同理心、爱心、宽容心、正直心、自制力、责任感、压力管理等,使其拥有一个健康的人生理想与行为准则。
      四、逆商。培养孩子挫折困难的应对能力,思考力、决断力,训练孩子分析问题与解决问题的能力,建立责任感及自我负责的价值观。
      五、社交。帮助孩子学习如何与他人相处及合作,学会如何处理各项人际关系,培养交友的能力,处理朋友之间出现的摩擦,成为一个处处受欢迎的人。
      六、目标。帮助孩子培养对目标的追求意识,学习如何自我激励、如何设定目标和逐步实现的计划与步骤,提升目标的实现能力与行动力,朝着成功的道路不断前进。
      七、潜能。帮助孩子认识自己的才能与天分,发挥潜能,战胜劣势,诱发学习动机,让孩子能从小爱上学习,父母不必再为孩子的成绩操心。
      八、毅力。培养孩子做任何事情都能坚持到底、不半途而废的人格特质,以及遇到挫折困难时的处理能力。
      以上八项能力将成为孩子获得卓越人生的基础人格,卓越的孩子是源于父母对他们的爱和这八项技能结合的结果,进而把孩子导向快乐和充实。
      “养子不教谁之过?”以上这些能力在孩子身上不是自动产生的,是经由父母后天培养出来的,培养这些技能是父母给孩子一生的最伟大、最有价值的礼物。
      当然,除了这八项技能之外,为人父母者尚需要具备以下的四项能力。
      一、亲子沟通。正确地倾听并与孩子进行有效的沟通,是一个成功父母必须具备的首项重要能力。
      二、行为导正。孩子在成长过程中出现的种种“偏差”行为(坏习惯),父母应如何处理与导正,如何培养孩子正确的思维与行为惯性,对孩子的成长具有重要的意义。
      三、奖励赞美。父母如何通过奖励与赞美来诱发孩子良好的行为动机?孩子有好的表现时,父母该如何做?赞美、鼓励时,要注意些什么?如何使用鼓励与赞美来替代责骂与惩罚?
      四、批评惩罚。惩罚的目的是什么?何种情况下该惩罚孩子?惩罚孩子需要注意哪些事情?该如何正确使用惩罚?为人父母者不可不知。
      孩子需要我们不断地鼓励、赞美、理解、检查和监督以及关怀和培养。但最终这八项技能将成为他们获得成功的工具和才能,父母和老师有责任帮助孩子将潜能发挥到最大,进而把他们导向健康卓越和充实的人生。

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