五更盘道 9787108064257 漆永祥 生活.读书.新知三联书店
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出版时间:
2019-03
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装帧:
平装
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开本:
32开
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ISBN:
9787108064257
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出版时间:
2019-03
售价
￥
12.70
3.3折
定价
￥39.00
品相
全新
上书时间2024-06-28
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商品描述：
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导语摘要
作者回忆了自己求学经历，因此，本书可谓是一个出身于中国社会最底层的当代优秀学人如何炼成的自叙传，一部中国偏远农村的乡土教育简史，一部弥足珍贵的乡土写真和另类心史，堪称纪实版的《平凡的世界》、中国西北版的《上学记》。
商品简介
一部弥足珍贵的乡土写真和另类心史。本书的主线是一个60年代生人的“上学记”，从西北边远山乡的村塾，历经波折直至成为北京大学教授。作者对早年生活细节记忆之具体，描写之生动令人惊叹。除了主线“上学记”，书中还兼述作者甘肃边远山区的风土人情，白描式的记录了那个“平凡的世界”里人们的歌哭悲欢，希望与绝望。作者受益于“文革”结束后恢复高考，经历了80年代的改革开放，自主选择进京读博，进而留在“太学”任教，这段人生道路与中国改革开放40年的发展轨迹基本刚好同步，作者的书写可以见证“知识改变命运”在改革开放四十年的中国并不只是一句口号。
作者简介
漆永祥，1965 年生，甘肃漳县马泉乡紫石村人。1983 年至1990 年在西北师范大学攻读历史学学士和硕士学位，毕业后留校任教。1993 年考入北京大学中文系古典文献学专业攻读博士学位。现为北京大学中文系、北京大学中国古文献研究中心教授，主要从事中国古文献学史、清代学术史、清代考据学、朝鲜《燕行录》、东亚学术与文化以及中学语文教学与高考等的研究工作。曾任中文学科教学指导委员会委员、北京大学中文系副系主任、北京市高考语文阅卷领导小组副组长等。
【媒体评论】
我非常喜欢《五更盘道》朴实无华的文字，那种朴实大约就是漆家山没遮没拦的山川写照。然而，它又并非随意的、草率的精神臆语，在独一无二的生活感受与反思引导下，作者对汉语的表达及其丰厚的人文意蕴进行了极真诚的实践。— 刘勇强 如今，中国西北的一个偏僻的小山村也有福了，从漆家山走出来的“文曲星”，以如椽巨笔为它保存了属于自己的“面貌与声音，恐惧和希望”，也留给世人一部弥足珍贵的乡土写真和另类心史。《五更盘道》至少内涵两种基本面相，一方面可以纳入地方风物志、家族志、人物志的历史书写流脉之中；另一方面也可以看作是一个出身于中国社会*底层的当代优秀学人究竟是如何炼成的自叙传，或是一部中国偏远农村的乡土教育简史。— 吴晓东
目录
序一：读《五更盘道》断想（刘勇强）
序二：乡土写真和另类心史（吴晓东）
上编
无言丰碑的孔夫子——我的太爷老师
无所不能的“戳气”和“行人”
风格独创的“土教学法”
因地制宜的“素质教育”
篮球架与硬柴盗林
罕见的暴风雨
从神坛跌回凡间的太爷
贫瘠山野的璀璨明珠
风雨载途的山路——我的紫石小学
神灵祖宗护佑尕娃子
披星戴月与雨雪载途的求学路
皮鞋校长和有趣的班主任
城里姐姐来我乡
“批林批孔”和“忆苦思甜”
修水平梯田
村中读书室
寒夜热炕与暴雪中的手——我的三驴班长
饥肠辘辘的捣蛋生
寒夜热炕
学生娃修成大教室
一九七六——多事之秋
糊里糊涂考高中
苦命的三驴
“二进宫”与“渣子生”的传奇高中——我的漳县一中
老师眼中的“滚刀肉”
沉迷于小说世界的
风雨飘摇的自建宿舍
辍学务农与“二进宫”的“渣子生”
改变我命运的三位数学老师
天啦！——我考上了大学
隐耀在旧文科楼里的母校恩泽——我的西北师大
敦实厚重的校园与众家兄弟
文科楼中的惬意时光
神奇的88分
令人艳羡的课程表
风格独具的先生们
“挨刀的”与“野狐狸”
丰富多彩的课外活动
狂傲无知的保研故事
筒子楼杂忆——我的蜗居生活
何谓筒子楼
在西北师大：流浪借居筒子楼
舒心惬意的筒子楼生活：北大南门27楼
热门非凡百鸣室：中关村25楼
下编
我的火盆爷爷
老父老母逛北京
杀猪
杀蜜
夜路
后记
内容摘要
本书的主线是一个60年代生人的“上学记”，从西北边远山乡的村塾，历经波折直至成为北京大学教授。作者记忆力惊人，对早年生活细节记忆之具体，描写之生动令人惊叹，所述中国西北农村之贫困也同样令人惊叹。除了主线“上学记”，书中还兼述作者甘肃边远山区的风土人情，白描式地记录了那个“平凡的世界”里人们的歌哭悲欢，希望与绝望。故事里苦难的底色已经褪去，代之阅尽世事的达观。希望与绝望交织的白描式叙事，堪称一部真人版《平凡的世界》。
精彩内容
我的家乡位于祖国西北边陲，是青藏高原上一个贫寒闭塞的小山村。村子在陡峻高岭近顶的山腰，自东至西呈环形的山弯里，散落着二十来户农家院落。背山向阳，南亩绕村，桃梨杏柳，绿荫傍屋，青瓦白茅，炊烟袅袅，居民往还，守望相助，日出而耕，日落而息。就风光而言，算得上是世外桃源了。
祖辈们蛰居本村的历史，绝不会超过两百年。爷爷在世时曾指着老坟给我数，他爷爷坟堆以上的坟头，就不知道怎么个排序，所以有人问起我的族源，我常常戏称“三代以上无考”。祖先们来自何方？又因何飘落在此？因无识文断字之人，所以祖祖辈辈，天籁未凿，蒙昧混沌，枯草残叶，自生自灭，村子的历史与传说，都永远被埋进那些坟堆了。直到新中国成立以后，才开天辟地有了所学堂
，可以说真正是新旧时代的分水岭！
学堂在村子中间的山梁崖子下，是一间南北向的大房子。两边两个双扇门，门扇是“文革”时从神庙拆来的，有雕花的窗棂；屋里高低不等有几排长桌与板凳，西墙上挂块小黑板，黑板顶墙上贴张缺角的毛主席像；东西厢有几间低矮茅屋，是羊圈和驴圈，娃娃们整天和牲畜一起学习，相安无事，其乐融融；南边是悬土崖子，边上蹲了一
个照壁，两边被农家一溜线儿地堆放着硬柴，却自然形成了南墙；中间是小半个篮球场大的院子，碎石突兀，高低不平。这就是学堂的全貌。
这里不仅仅是学堂，还是生产队集会、批斗、学《毛选》、扯闲帮子传播是非的集散地，尤其过年时耍社火演戏也在此处。学堂的作用，按上古来说就是“明堂”，照今天而言就是村里的“人民大会堂”和“天安门广场”。
无所不能的“戳气”和“行人”学堂的老师是一位同村人，民办教师，每月有八元钱薪水，还有生产队全勤的工分。他四十来岁，中等个儿，胖瘦相宜，方脸疏眉，嘴角下垂，呈悲苦状，背微微驼，常双手抱胸，筒袖而行。老师的官名叫漆润江，奶名我至今都不大清楚，但他有两个外号：“行人”与“戳气”。
“行人”是能干能行的褒语；“戳气”很难解释，有小气计较，惹人嫌厌的意味。老师在村里的地位，一方面是至高无上的，这不仅仅因为他是老师，更重要的是几乎凡间之事，他无所不能，且无所不精；另一方面他往往计较得失，唠叨烦厌，是一个矛盾对立的统一体。
我小时候总想不通，农村人的辈分怎么那么乱。老师虽然年纪比我父亲大不了几岁，但他的辈分竟然是父亲的爷爷级，是我的太爷。我们那时不习惯叫他老师，娃娃们都是按辈分来称呼他。老师的家族辈分在全村最大，他又是行三，所以学堂里从来听不到叫老师，而是叫祖太爷、
太爷、三爷、干爷、干大（方言中音da）、三大、行爸之类，不知者还以为是黑帮老大在点卯呢。
太爷少年时，聪慧无比，十四五岁就做了大队会计甚至书记。他心算能力极强，算盘没打出来的数字，随口即答。他很早就入了党，做宣传抓革命，样样在行。他自称只上过十八天的盲校，却能写一笔好字，还能自编顺口溜数来宝，文从字顺，音节低昂，顺畅响亮，不亚于报纸上
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