语文教育的大和小 为生长而教 王玲湘 大夏书系 语文之道 正版教育理论 华东师范大学出版社
举报
9787567533714
-
ISBN:
9787567533714
-
出版时间:
2020-01
上书时间2023-11-13
卖家超过10天未登录
手机购买
![]()
微信扫码访问
-
-
商品描述：
-
书名：语文教育的大和小 为生长而教 书号：9787567533714 作者：王玲湘 出版时间：2015年5月 出版社：华东师范大学出版社 定价：32.00元 《语文教育的“大”和“小”——为生长而教》是在清华附小“为聪慧与高尚的人生奠基”的办学使命驱动下创作的，是作者“为生长而教”的语文教育观的集中体现。全书共分四辑：生长之路、生长之思、生长之舞、生长之悟。第一辑以树之生长为喻体，讲述了王玲湘老师的生长本体；第二辑提出了“生长语文”这一理念，并围绕这一理念进行论述；第三辑节选了作者的精彩教学实录，并附有相关的精彩点评；第四辑是作者针对教学中的实际问题作的一点研究。 王玲湘，中学高级教师，北京市特级教师，江西省特级教师，江西省“百千万人才工程”人选，东北师范大学硕士生导师，现任清华大学附属小学副校长。1 序 一个为儿童自由呼吸的教育者5 自 序辑一 生长之路：年轮里的印迹3 自由童年，“玩”出素养6 初为人师，“备”出基础8 崭露头角，“赛”出思辨11 且教且研，走过爬坡的荒原16 重返校园，扎根生长的沃土辑二 生长之思：为生长而教27 “为生长而教”的理性思考28 “为生长而教”的内涵阐释34 “为生长而教”的实践样态辑三 生长之舞：课堂里的绽放51 《搭石》77 《灰雀》92 《伯牙绝弦》108 《杨氏之子》122 《望天门山》143 《那片绿绿的爬山虎》163 《花脸》180 《琥珀》辑四 生长之悟：研究中的吐穗199 文体之悟：以古诗文教学为例211 取舍之问：以“长文短教”为例225 后 记 序 言一个为儿童自由呼吸的教育者 如今，清华大学附属小学已近百年。这一阵子，我正在思考百年清华附小存在的中国意义。从冯友兰、朱自清等大师云集创办的成志学校，到西南联大，再到今天的清华附小，我深深知道清华附小“家国情怀、完整人格”背后的价值观和课程改革对中华民族的复兴及中国基础教育的发展有着深远影响……作为清华附小校长，这两个方面成为我必须殚精竭虑、全力以赴承担的使命。王玲湘老师便是与我配合、同行，一起完成使命的顶梁柱之一。人的需求一般有三个层次：一是物质刺激，二是给予机会，三是价值观统一。君不见基督教、佛教等宗教从来没有给信徒发工资，或提供平台，信徒们却义无反顾，全心全意信奉。在我看来，从江西到北京，王玲湘是怀着对教育的理想和追求来的——扎根北京，融入清华，实现超越。然而，南人北迁，南北方文化气候方面的巨大差异、从省会城市教研员到一所学校主管教学的领导的角色转换，都成为她适应的藩篱……如今的她，已放下曾有的光环和簇拥，镌上了清华人的烙印，在每一天忙碌而充实的工作中，那么神采奕奕，那么全心全意、令人佩服。正是在百年附小探索中国意义、实现价值观引领和课程引领目标的大背景下，玲湘突破语文学科教研员的认识局限，构建和探索主题教学的“1+X”课程。从单线的语文学科教学，迈向了语文教育研究的广袤天地，思想在破与立中重生，“日日新，又日新”，她不断更新与超越。翻开玲湘的这本书，她的语文教育观——“为生长而教”的理论主张与实践样态十分鲜明。这是她25年来躬身教育实践的剪影，其中有她作为一个教育者的成长与发展历程。书中也有她各个阶段思索教育理念而留下的丰富而鲜活的教学案例，这是一条语文发展的流。“为生长而教”，是从双维度来表达的，一个是玲湘向着教育理想不断求索，一个是儿童语文的生长，由此有了文章中师生共生长年轮里的印迹。 '
![]()
孔网啦啦啦啦啦纺织女工火锅店第三课
开播时间：09月02日 10:30
即将开播，去预约
直播中，去观看
占位居中
