7504120901
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作者:
(苏)巴班斯基著,吴文侃等译
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出版社:
教育科学
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ISBN:
9787504120908
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作者:
(苏)巴班斯基著,吴文侃等译
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出版社:
教育科学
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ISBN:
9787504120908
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出版时间:
2020-01
上书时间2023-11-05
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基本信息 书名:《论教学过程最优化》 作者:[苏]巴班斯基 译者:吴文侃 等 出版社:教育科学出版社 出版时间:2001年1月 ISBN:9787504120908 开本:32开 定价:36.00元 内容简介 巴班斯基是苏联著名的教育家。他的教学过程最优化的理论,在教育界有较大影响。本书包括他的十二篇论文,都是以论述教学过程最优化为主题的。所谓“最优化”,简单地说,就是用最短可能的教学时间,取得最大可能的教学效果,即很好地完成教学过程所应担负的教养、教育和发展任务。作者立足于教学实践,运用唯物辩证法的观点和方法,对教学过程最优化进行深入研究,提出了许多精辟见解,对教学论、特别是对教学论的方法论作出了重大贡献。过去,他的理论对我国广大教师、教育行政人员和教育科学研究者有很大的借鉴和参考价值,今后亦然。十二篇文章,既有内在联系,可以相互补充;又各自独立成篇,可以单独阅读。阐述深入浅出,内容充实具体,译文亦较流畅,便于读者阅读领会。
目录 一、教学论方法论的若干迫切问题 二、现代普通学校的教学原则 三、对现代课堂教学的若干要求 四、改进课堂教学的若干问题 五、改进课堂教学的方法的若干问题 六、刺激学生学习活动的方法 七、对现代课堂教学效率的分析 八、论四到十年级学生学习负担的最优化 九、在教学教育过程中必须考虑学生的年龄特征和个性 特征 十、论教学过程最优化问题的研究特点 十一、教学最优化的方法体系 十二、教学规律、原则和教学最优化方法的相互关系 参考文献 最少5个字符 最少5个字符 '
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开播时间:09月02日 10:30
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