【正版】 新教学探研：2024年度跨学科主题单元学习方案与教学案
举报
-
作者:
上海市教师教育学院
-
出版社:
上海教育出版社
-
ISBN:
9787572032363
-
出版时间:
2024-12
-
版次:
1
-
装帧:
平装
-
开本:
16开
-
纸张:
胶版纸
-
作者:
上海市教师教育学院
-
出版社:
上海教育出版社
-
ISBN:
9787572032363
-
出版时间:
2024-12
-
版次:
1
-
装帧:
平装
售价
￥
46.06
4.7折
定价
￥98.00
品相
全新
上书时间2026-03-19
卖家超过10天未登录
-
-
商品描述：
-
基本信息
书名:新教学探研：2024年度跨学科主题单元学习方案与教学案例集
定价：98元
作者:上海市教师教育学院
出版社：上海教育出版社
出版日期：2024-12-01
ISBN：9787572032363
字数：
页码：
版次：
装帧：平装
开本：16开
商品重量：
编辑推荐
在当今教育领域，跨学科学习已成为提升学生综合素质的关键。本书不仅涵盖了小学至初中的多学科内容，更通过精心设计的单元学习方案与课时设计，为教师提供了一个全新的教学视角。通过实际案例和项目驱动的学习方式，激发学生的创造力和解决问题的能力。同时，书中的专家点评和教学案例分析，为教师提供了宝贵的反思和学习机会，促进教学方法的创新和专业技能的提升。
内容提要
为进一步固化优秀成果，展示和辐射一批优秀上海市民办中小学教师关于“跨学科主题单元学习”的深度思考和优质实践，汇编本跨学科主题单元学习案例集，涉及小学、初中的语文、信息、美术、地理、历史几个学科，每个案例呈现“跨学科主题单元学习方案”“教学设计”“专家点评”三个板块内容，对教师的跨学科单元教学设计有一定的指导价值，希冀能让更多的教师明确跨学科发展方向与课堂教学的要求。
目录
小学语文我为曲阳社区的发展建言献策／3第3课时 探寻“出行难”的原因／13认识虹口———设计认识虹口的“一日行走路线”／17第5课时 认识虹口／27走进静安，邂逅红色文化———红色研学游览路线我来定／31第5课时 导览手册我来做／41“我为学校代言”跨学科主题学习教学设计／45第4课时 撰写折页文案／55小学信息科技设计“跌倒报警助手”关怀老年人的智慧实践／61第4课时 改进并展示“跌倒报警助手”／67探秘数据世界，提升学生素养／71第5课时 藏在数据里的秘密／78小学美术我为海洋发声———电子公益海报制作／83第4课时 如何创意设计一幅海洋公益海报／93我的课桌椅我做主———3Ｃ课桌椅的创意之旅／98第4课时 我的课桌椅我做主———3Ｃ课桌椅的创意之旅／107初中语文会千古登临意 弘浩瀚传统情———“登临诗”的文化内涵探究／113、2课时 《登幽州台歌》《望岳》《登飞来峰》专题阅读／118诗文探幽———追寻苏轼黄州岁月的精神突围之旅／125第2课时 何以东坡———苏轼黄州词文意象解读／132学习游记单元 制作旅行杂志／136第8课时 制作旅行杂志之“审稿会”／146初中信息科技绿色设计 智能温控———模拟文来空调系统／155第5课时 模拟优化定速空调／165听障群体生活物联提示系统设计／173第3课时 听障群体居家提醒基础功能实现与利弊分析／182利用智能窗帘解决教室白板反光／187课时 项目启动课／195初中美术重走“半马苏河”，回顾工运记忆———设计长三角文博会展台／203第9课时 “展创意文创，续红色基因”详案／208“说文解字———我们的甲骨文线上文创展”跨学科主题学习方案／213初中地理一次ＣｉｔｙＷａｌｋ，寻觅滨江蜕变／231第2课时 从工业“锈”带到生态“秀”带———以徐汇滨江的蜕变为例／238鉴·半亩方塘 建·科研之思／242第2课时 校园水环境调查与分析／249如何实现绿色物流———探索我国基于新能源的跨区域货物运输／255第3课时 跨区域新能源货物运输的产业布局／263初中历史探寻“沪”住弄堂，传承家乡资源／271课时 弄堂深深，深几许———走进上海传统民居弄堂／278推广上海国货品牌———“大白兔”／282第4课时 “尽调”共分享／290解密会“说话”的南京明城墙／294第4课时 一砖一文话金陵／302后 记／305
作者介绍
上海市教师教育学院是全国第一个成立的省级教师教育学院。学院立足上海，全口径支持基础教育、高等教育、学前教育、职业教育30万教师的终身学习和专业发展，辐射长三角，服务全国。工作的目标是：追求高质量教师队伍培养和建设、促进内涵式发展的教育改革。
序言
![]()
孔网啦啦啦啦啦纺织女工火锅店第三课
开播时间：09月02日 10:30
即将开播，去预约
直播中，去观看
占位居中
