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正版现货教育学的逻辑：探寻教育学的科学化发展路径（当代中国教育学人文库）

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教学方法及理论新华书店全新正版书籍

作者: 项贤明
出版社: 中国人民大学出版社
ISBN: 9787300294179
出版时间: 2021-06

版次: 1
装帧: 平装
开本: 16开
页数: 198页

作者: 项贤明
出版社: 中国人民大学出版社
ISBN: 9787300294179

出版时间: 2021-06
版次: 1
装帧: 平装

开本: 16开
页数: 198页

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商品分类：

文学

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1202414555

商品描述：

名称：教育学的逻辑：探寻教育学的科学化发展路径（当代中国教育学人文库）
作者：项贤明
品相：全新
出版时间：2021-06
装订：平装
ISBN：9787300294179
开本：16开
出版社：中国人民大学出版社
版次：1
页数：198页

商品描述：
本书是作者多年探索教育学科学化发展的学术成果之一。作者从教育学的理论基础、概念体系、知识特性、学科方法论等问题入手，解析了教育学的学科性质、学科边界，以及教育学的三种理论形态、教育现象的科学分类等基本理论问题，论证了教育学科学化的可能性及其基本途径，阐述了教育学民族化和科学化的关系，并结合实例对教育学理论的解释力和批判力进行了有一定说服力的验证。在这一系列的理论探索中，作者努力尝试为我们提供各种认识问题的新视角，提出了不少具有一定创新性的理论解释模型和解决问题的新思路。
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