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孙向阳 、张治军、 韩桂珍 编 / 中国轻工业出版社 / 2016-03 / 平装
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上书时间2024-09-23
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指南背景下幼儿教师教学实践指导:幼儿园学具设计与手工制作
《指南背景下幼儿教师教学实践指导:幼儿园学具设计与手工制作》介绍了幼儿园学具设计的理论与实践,分为学具设计篇、手工制作篇两篇,内容涉及学具设计对幼儿教育教学活动的意义、怎样设计和制作学具、手工制作对幼儿成长的意义、幼儿手工制作的指导等。
学具设计篇一、学具设计对幼儿教育教学活动的意义(一)幼儿园学具设计的概念(二)学具设计对幼儿教育教学活动的作用二、怎样设计和制作学具(一)幼儿园学具设计的基本方法(二)幼儿园学具的分类三、学具设计中应注意的问题(一)掌握好学具设计的四要素(二)学会正确使用学具四、学具设计作品实例手工制作篇一、手工制作对幼儿成长的意义(一)手工制作概述(二)手工制作的意义(三)不同年龄段幼儿手工制作的特点二、幼儿手工制作的指导(一)意图阶段的指导(二)构思阶段的指导(三)制作阶段的指导三、幼儿园手工制作种类(一)泥工(二)纸工(三)贴画(四)编织(五)自制玩具四、主题活动中的手工制作五、手工制作教案六、手工作品实例参考文献
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图2
图3
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开播时间:09月02日 10:30