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塑封消毒 正版书 套装书为一本
马海音 编 / 法律出版社 / 2015-04 / 平装
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上书时间2024-12-19
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基础汉语
《基础汉语》是根据教学大纲,为普通高等院校一年制少数民族预科“基础汉语”课程编写的专用教材,也可以作为高等院校开设的同类课程的选用教材。内容包括绪论、语音、汉字、词汇、语法和修辞共六章,部分章节后列有必要的附录,每章节都设计了相应的“思考与练习”。
《基础汉语》系统讲授了汉语(以现代汉语为主,古代汉语为辅)的基础理论和基本知识。内容编写理论与实践相结合,遵循少理论、多实践的原则;基础理论简明扼要,深入浅出;例句翔实丰富,鲜活生动,通俗易懂;思考练习题型多样,趣味性强。教材的理论、例句和练习三位一体,完整统一,充分体现了学科性、系统性和实践性特点。
第一章绪论第一节汉语概说一、语言与汉语二、汉民族共同语的形成三、古代汉语与现代汉语四、普通话五、方言附录现代汉语七大方言语音主要特点表六、现代汉语的特点七、汉语的地位【思考与练习一】第二节汉语规范化一、汉语规范化的意义二、现代汉语规范化的标准三、现代汉语规范化的内容【思考与练习二】第三节基础汉语课程的性质、内容和学习方法一、基础汉语课程的性质和内容二、基础汉语课程的学习方法【思考与练习三】第二章语音第一节语音基础知识一、语音的性质二、语音的基本概念三、记音符号附录一汉语拼音方案附录二三种记音符号对照表附录三国际音标简表【思考与练习一】第二节声母一、辅音声母的发音二、零声母三、声母辨正附录一n和l的对比辨音字表附录二zh和z、ch和c、sh和s的对比辨音字表附录三f和h的对比辨音字表【思考与练习二】第三节韵母一、韵母的结构二、韵母的分类三、韵母的发音四、押韵和韵辙五、韵母的辨正附录一韵辙表附录二en和enɡ、in和inɡ的对比辨音字表附录三uen(un)和onɡ对照辨音字表附录四ün和iong对照辨音字表【思考与练习三】第四节声调一、声调二、调值和调类三、普通话的声调四、变调五、声调的辨正附录汉语方言声调对照表【思考与练习四】第五节音节一、普通话的音节结构二、音节结构类型三、普通话的音节特点四、分析音节结构的注意点五、音节的声韵配合规律【思考与练习五】第六节音变一、轻声二、儿化附录一普通话常用轻声词附录二普通话常用儿化词【思考与练习六】第七节语调和朗读一、语调二、朗读【思考与练习七】第八节汉语拼音方案一、由国内标准到国际标准二、汉语拼音三原则三、汉语拼音的用途四、汉语拼音的拼写规则五、汉语拼音正词法【思考与练习八】第九节现代汉语语音的规范一、异读词的规范二、掌握多音多义字三、掌握多音同义字四、北京土音的剔除五、轻声、儿化的规范附录常见的多音字【思考与练习九】第三章汉字第一节汉字概说一、汉字和汉字的作用二、汉字的特点三、汉字的起源和发展【思考与练习一】第二节汉字的演变一、汉字形体演变史二、汉字形体演变的趋势和简化【思考与练习二】第三节汉字的造字法一、传统的造字法二、现代汉字的造字法【思考与练习三】第四节现代汉字的结构一、现代汉字的结构特点二、现代汉字的结构模式三、现代汉字的形音义关系【思考与练习四】第五节汉字的现代化一、汉字的标准化二、汉字的规范化三、汉字的信息化【思考与练习五】附录一容易读错的字附录二常见的错别字第四章词汇第一节词汇概说一、词汇概念的理解二、现代汉语词汇单位【思考与练习一】第二节词汇的构成一、基本词汇二、一般词汇【思考与练习二】第三节熟语一、熟语的特征二、熟语的类型【思考与练习三】第四节词的构造一、词的音类——单音节词和多音节词二、词的构成类——单纯词和合成词三、词的特殊形式——缩略式【思考与练习四】第五节词义一、词义的定义二、词义的性质三、词义的分类四、语境对词义的影响【思考与练习五】第六节词义的类别一、单义词与多义词二、同音词与同形词三、同义词与反义词【思考与练习六】第七节词汇的发展演变与词汇规范化一、词汇的发展变化二、词汇的规范化【思考与练习七】附录第一批异形词整理表第五章语法第一节语法概说一、语法的概念二、语法的特征三、汉语语法的特点四、语法单位和句法成分【思考与练习一】第二节词类(上)一、词类及其划分依据二、汉语的词类【思考与练习二】第三节词类(下)一、虚词二、词的兼类【思考与练习三】第四节词类误用一、实词的误用二、虚词的误用【思考与练习四】第五节短语一、短语的概念和类型二、短语的结构类别三、短语的功能类别四、简单短语和复杂短语五、多义短语【思考与练习五】第六节句法成分一、主语和谓语二、述语和宾语三、定语和中心语四、状语和中心语五、中心语和补语六、独立语七、单句成分分析【思考与练习六】第七节单句类型一、句型二、句式三、句类四、单句类型小结【思考与练习七】第八节单句应用一、句式的转换二、句子的变化【思考与练习八】第九节单句应用中常见的语法错误一、检查语法错误的方法二、单句常见的语法错误【思考与练习九】第十节复句一、复句概说二、复句的语义类型三、多重复句及其分析四、复句运用中常见的语法错误及其修改【思考与练习十】第六章修辞第一节修辞概述一、修辞的含义二、为什么要学修辞三、修辞和语境四、修辞与语法、逻辑的关系【思考与练习一】第二节语音修辞一、语音协调二、节奏自然三、平仄和谐四、韵脚和谐五、双声、叠韵、叠音词运用恰当【思考与练习二】第三节词语修辞一、词语的选用二、词义的配置三、词语色彩的选择【思考与练习三】第四节句子修辞一、长句和短句二、整句和散句三、主动句和被动句四、肯定句和否定句【思考与练习四】第五节修辞格(一)一、比喻二、比拟三、借代四、夸张五、拈连【思考与练习五】第六节修辞格(二)一、对偶二、排比三、层递四、反复五、顶真六、回环【思考与练习六】第七节修辞格(三)一、映衬二、对比三、通感四、双关五、移就【思考与练习七】第八节修辞格(四)一、反语二、仿词三、设问四、反问五、婉曲六、互文七、列锦八、修辞格的综合运用【思考与练习八】附录国标《标点符号用法》(GB/T15834-2011)参考书目后记
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开播时间:09月02日 10:30