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袁成 / 西南交通大学出版社 / 2018-01 / 其他
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精进于业 修身于本——青年思想品德教师的专业之路
本书是作者近十年在一线中的研究成果。此书立足初中思想品德课程标准与教材的关系,聚焦学科核心素养,着重分析了思想品德课程的特点及其规律,从教育理念、技能、设计、智慧、教师专业成长等方面多方面探讨初中思想品德学科课堂的理论与实践。同时,本书还涉及诸多有关思想品德课的焦点、难点和热点问题,还通过与媒体对话,正视社会现象、发现德育之美、知教师之行,发挥思想品德教师之力量,同时对思想品德教师的职业特点和专业化发展作了较为深入的分析。书中有理论研究,有案例分析,有反思感悟,有经验结,结构清晰,文笔流畅。通过本书的学和阅读,一方面,可以使思想品德教师掌握思想品德课程与的基本和基本规律,另一方面,也可以帮助思想品德教师掌握的基本技能和,有效地促进教师的专业化、特化发展。该书为一线思想品德教师的提供了有益的经验,很好适合思品(思想政治)教师、师范生和广大教育工作者学和借鉴。
袁成,党员,四川省成都棠湖外国语学校初中部教师、班主任,中学一级政治教师。中国教育学会会员、全国特色教育教师、成都市班主任、成都市德育工作者、成都市校园心理辅导员(B级)、《班主任》封面人物、《德育报》全国班主任之星、双流区学科带头人、双流区青年教师、双流区“四有”好老师、双流区中学骨干教师、双流区学科中心组成员、双流区远程培训学科辅导教师、廖洪森名师工作室成员、阿坝师范学院和成都师范学院校外专业指导教师和一线班主任指导专家、成都市“美德少年”评审专家,其指导班级都被评为区班集体。发表及获奖教育教学论文达130多篇,其中十余篇发表在全国中文核心期刊《中国教育学刊》《思想政治课教学》《中学政治教学参考》《教学月刊中学版(政治教学)》。荣获区级及以上教育教学赛课、学科大比武、教材解读比赛一等奖十余次,其中,荣获全国赛课一等奖两次。在省内外开展教育教学示范课、讲座三十余次。主研五项省(厅)级课题和两项区级课题。出版个人教育专著《教者成于川——一位青年班主任的教育探索》,该专著获成都市人民政府第十二次哲学社会科学奖、四川省第十七次教育科研成果一等奖;参编著作《初中思想品德名师说课》《中学品格教育学生成长手册(上、中、下)》《中学品格教育教师指导手册》。《班主任》《教育导报》《德育报》等均有介绍其个人带班事迹和教育教学特色等的报道。
第一篇 教学策略研究 第二篇 教学设计与点评 第三篇 教师专业成长 第四篇 教学智慧 第五篇 教学时评 第六篇 对话媒体
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开播时间:09月02日 10:30