二手表演学习手册九重城与三字经林洪桐中国电影出版社

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作者: 林洪桐
出版社: 中国电影出版社
ISBN: 9787106025960
出版时间: 2006-12
版次: 1

装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 403页
字数: 99999千字

作者: 林洪桐
出版社: 中国电影出版社
ISBN: 9787106025960
出版时间: 2006-12

版次: 1
装帧: 平装
开本: 16开

纸张: 胶版纸
页数: 403页
字数: 99999千字

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艺术

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商品描述：

基本信息
书名:表演学习手册九重城与三字经
定价：48元
作者:林洪桐
出版社：中国电影出版社
出版日期：2006-12-01
ISBN：9787106025960
字数：478000
页码：403
版次：
装帧：平装
开本：16开
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编辑推荐

内容提要
表演及表演教学是一门操作性、实践性极强的艺术，也是一门极富实用性理论指导的学科。《表演艺术教程——演员学习手册》既要注意其实践性、实用性，避免一般纯思辩性的泛论，又要避免陷入纯技术性的论述。要特别着重阐述培养演员成才的理论、观念和方法。包括具体的教材、剧目及排练操作的科学。它不仅仅是作者近四十年来教学经验的总结，还应融入我国各艺术院校表演教学几十年的教学经验及发展。它是一部融实践（操作性）与理论，传统与现代，话剧表演与影视表演，中国表演教学与苏联表演教学以及英美表演教学体系为一体的表演教学专著。它应该既适应院校正规教学，也适合各种层次的社会办学；既适应教员备课，也适合学员、包括自学成才及表演爱好者学习……涵盖面较广的表演教程。《表演艺术教程——演员学习手册》包括三方面内容，撰写中应将表演操作体系、表演理论体系、表演教材体系融会贯通，统一于一个完整科学的系统之中。撰写中要解决好教学实际操作与理论教授的关系；解决好教学剧目、教材与不同类型演员成才的关系；解决好传统基础教学与现代观念、现代教学方法的关系。本书结构分为上篇——表演理论篇，下篇——教学实践篇。可以通读，亦可对应读，读完理论篇章“表演作为一门艺术”，对应读实践篇章“表演基础教学”；读完理论篇第二章“舞台人物形象的创造”，即读实践篇第二章“舞台人物形象的塑造”。以此类推。它应该是一部深入浅出、具有现代意识、实用性很强、覆盖面很广的专著。
目录
总序/张会军序言/郑雪来引言绪论上篇表演理论篇章表演作为一门艺术一表演的实质演员与角色的统一三位一体双重生活——两个自我表演天性与游戏感体验表现匠艺斯派梅派布派二表演的基础元素注意力集中肌体控制真实感与信念想象情绪记忆交流与适应速度与节奏单位与任务三表演的核心元素——动作动作的艺术与艺术的动作戏剧动作与规定情境戏剧动作与冲突戏剧动作与情感戏剧动作与性格戏剧动作的分类第二章舞台人物形象的创造一形象塑造的原则与流程宏观把握人物塑造的四个原则微观掌握人物塑造的六个流程二舞台形象塑造的十四个艺术环节剧本与角色的分析寻找角色的生活实感理解剧作的主题与底蕴理顺角色的外部生活对事实、事件的估计与判断动作中分析剧本与角色规定情境的深化——后景性格化——人物基调及其突破语言的艺术处理任务与贯串动作角色的远景与演员的远景舞台调度与舞台节奏戏剧样式与表演风格演出魅力——与观众的交流三几种错误的表演倾向 “匠艺”刻板的表演虚假、过火的表演程式化、脸谱化的表演表演中的“演戏感” 表演中的“意念感” 重复形象、自我展览式的表演第三章影视人物形象的创造一加强电影表演理论的研究忽视电影表演技巧的倾向否定电影表演理论的倾向忽略对电影表演特性的研究要讲共性，也要讲个性要讲传统，也要讲创新二电影表演的美学本性电影发展的历史就是寻找、完善电影表演美学的历史电影美的基点赋予生活形态以艺术生命银幕的纪实美学与电影表演的生活化三电影表演的其他特性综合艺术中蒙太奇处理下的表演镜头前的表演——趋于内向的艺术电影的心理描写——微相表演银幕表演的总体感银幕表演的多样化电影生产特点制约下的表演四银幕形象的综合塑造理解人物和体现人物剧作要提供坚实的文学形象的基础导演对演员表演的正确指导演员自身的表演创作演员表演的类别第四章当代电影表演散论电影表演与生活的三个螺旋圈电影的现代性与银幕表演表演刨作启示录演员时代的失落与回归伯格曼的表演观下篇教学实践篇第五章表演基础教学第六章舞台人物形象的塑造第七章影视实践与论文撰写附录一表演理论专著索引附录二表演理论、评论部分文章索引[1952—1998]代跋一位艺术的得道者/王志敏后记
作者介绍
林洪桐，1937年生，福州市人。1960年毕业于北京电影学院表演系，现任北京电影学院教授，院务、学术、艺术委员会委员。青年电影制片厂导演。中国艺术研究院影视培训中心艺术总监。为中国电影家协会、电影导演、文学、评论学会等会员，中国电影表演学会副会长。从事教学近
序言
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