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付志坚 编; 张晓希 主编; 修刚 ; 张晓希 杜武媛 / 南开大学出版社 / 2003-10 / 平装
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品相 八五品
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上书时间2019-12-06
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最新国际日语能力测试解析 一级
本书基本依照《*国际日语能力测试解析1990~1997》(1~4级)的模式编写,保留了原书的以下特点: 1.资料新,内容全,具有权威性。本书选用的试题全部采用1998~2001年历届日语能力测试的原题,是目前包容历届考题*、最广的。特别是充分参考了国际交流基金编写的《日语能力测试的出题要点》等最近几年国内外有关日语能力测试的*研究资料,有利于读者熟悉最近的考题难度和形式。 2.编排合理,具有很强的针对性。本书不是简单地罗列考题,而是根据读者和教学实际适当地进行科学归类,即将语法、读解、文字、词汇等相同形式的题型尽可能归为一类,并进行统一训练和解说。读者可以结合自己的实际,有针对性地进行系统学习和训练。同时根据题解和说明掌握用法。另外,本书采用按不同等级分册编写的形式,读者可以针对自己的日语能力选择不同等级的书。 3.解析科学,有利于增强日语能力和应考能力。本书的着眼点不仅仅在于应考能力的提高,而更注重读者日语能力的提高。因为最好的应考方式是建立在日语实际能力提高的基础上。本书在解说与注释方面力求突出难点、画龙点睛,而不是面面俱到,目的是在提高读者自身的能力。 4.本书的编写注重正面解答问题,不以否定法等为主来解题,同时,对出题形式及特点进行了解析,以利于读者更好地掌握题型和要点。 这次编写除选用*的试题作为教材以外,还重点强化了两个方面:一是进一步强化了实际能力的提高,增加了例句和解说,使读者在准备应试的同时,还能更好更快地掌握日语。第二是强调了连续性,比如,在语法等解释中,标出了历年出现的语法现象。应该说出现频率越高,就越是必须掌握的内容。
前言 使用说明 一 文字(文字) 第九回(1998) 1 问题 2 解答与注解 第十回(1999) 1 问题 2 解答与注解 第十一回(2000) 1 问题 2 解答与注解 第十二回(2001) 1 问题 2 解答与注解 二 词汇(语彙) 第九回(1998) 1 问题 2 解答与注解 第十回(1999) 1 问题 2 解答与注解 第十一回(2000) 1 问题 2 解答与注解 第十二回(2001) 1 问题 2 解答与注解 三 听解(聴解) 第九回(1998) 1 问题 2 解答与注解 第十回(1999) 1 问题 2 解答与注解 第十一回(2000) 1 问题 2 解答与注解 第十二回(2001) 1 问题 2 解答与注解 四 读解(読解) 第九回(1998) 1 问题 2 解答与注解 第十回(1999) 1 问题 2 解答与注解 第十一回(2000) 1 问题 2 解答与注解 第十二回(2001) 1 问题 2 解答与注解 五 语法(文法) 第九回(1998) 1 问题 2 解答与注解 第十回(1999) 1 问题 2 解答与注解 第十一回(2000) 1 问题 2 解答与注解 第十二回(2001) 1 问题 2 解答与注解
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开播时间:09月02日 10:30